第三章 大众媒介的影响：在当今社会，传播最广泛，影响最深远的传播形式，自然是大众媒介的传播。本章就以大众媒介的传播影响为主，谈论在大众媒介的影响下，个人应该具备何种媒介素养。3.1媒体信息如何产生:大众媒介信息是如何产生的[判断题]把关现象是只存在于新闻领域。
3.2媒体信息的影响:大众媒介对个人和组织的影响都有哪些
3.3受众对信息的反应:对于大众媒介的信息，个人有哪些应对方式
对
错
答案：错
[判断题]新闻报道中可以做到无框架报道
对
错[多选题]媒体事件主要可以分成哪三种类型？
欢庆
加冕
征服
竞赛[单选题]媒体事件本身具有下列哪些特征：(1).非常规性；(2).计划性；(3).程序性；(4).周期性
(1)(2)(4)
(2)(3)(4)
(1)(3)(4)
(1)(2)(3)[判断题]谣言与流言并没有正面价值。
对
错[单选题]下列哪一项不是大众传播倾向性的形成的原因？
一般受众的反馈
新闻行业的竞争
国家制定的法规
外国的媒体情况
[多选题]下列哪些方法能够缩小知识沟的差距？
地方性议题
多样的信息来源
通过电视传播信息
通过名人传播信息[单选题]文化帝国主义最主要的发动国是？
韩国
美国
英国
日本 [多选题]信息主权主要包括以下哪些方面？
对本国信息资源进行保护、开发和利用的权利。
对本国信息的输出和外国信息的输入进行管理和监控的权利。
独占本国传统文化利用、开发的权利。
不受外部干涉，自主确立本国信息生产、加工、储存、流通和传播体制的权利。[单选题]受众对媒体意义的解读与其自身的阶层有关。下列哪一组受众身份与其一般采用的解读方式是正确的？
精英分子-优先解读
底层人士-优先解读
中间阶层-放弃解读
中间阶层-对抗式解读
温馨提示支付 ￥1.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
