第十三章单元测试
小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的“关键年龄”大约在
思维以形式逻辑思维为主，辨证思维开始发展起来的时期为：
第一逆反期是儿童心理发展中的（ ）。
皮亚杰认为，影响儿童认知发展的主要因素是：
具体运算阶段儿童思维的特点是：
A: 四年级
B:五年级
C:二年级
D:三年级
答案: 四年级
A:童年期
B:青年期
C:少年期
D:幼年期
A:错误现象
B: 偶然现象
C:反常现象
D:正常现象
A:成熟
B:自我调节作用的平衡过程
C:物理环境
D: 社会环境
A:获得了观点采择能力
B:形成了守恒概念
C:能够进行辩证逻辑思维
D:能够进行假设性逻辑推理
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