第二章“化性起伪”中的“伪”是指什么？
人后天习得的恶习
人天生具有的善的本性
人后天习得的善德
答案:人后天习得的善德
真正揭开“百家争鸣”序幕的是哪个学派?
儒家
法家
墨家
答案:墨家
“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的？
荀子
孟子
庄子
答案:孟子
最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派？
墨家
法家
儒家
答案:墨家
提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派？
道家
法家
答案:墨家
道家的教育主张是什么？
“兴利除害”
“不言之教”
“以法为教”
答案:“不言之教”
孟子认为，教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。
答案:对
墨家教育中所谓的“博乎道术”主要是指对学生进行文史知识的教育。
答案:错
稷下学宫是战国初期文化教育中心，各家私学的集散地，百家争鸣的重要园地。
答案:错
荀子所讲的人性探讨的是人类区别与动物的类属性，也就是人类的社会性。孟子所讲的人性探讨的是人先天带来的自然性。
答案:错
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