第五章测试
1.道德起源的条件不包括(    )
A:生产实践是道德产生所需要的社会条件 B:社会分工是道德从萌芽到生成的重要条件 C:人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件 D:社会关系的形成是道德赖以产生的主观条件
答案:D
2.以下表述正确的是(   )
A:道德体现社会稳定和发展的需要 B:道德体现自我完善的需要 C:道德体现着个人自我发展 D:道德体现着社会和谐的需要 3.以下表述错误的是(   )
A:只有反映先进生产力发展要求和进步阶级利益的道德,才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用 B:道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系 C:道德的力量虚无的 D:道德深刻地影响着人们的意志、行为和品格,也深刻地影响着社会的存在和发展 4.关于原始社会的道德的原则表述正确的是(   )
A:原始社会的道德的原则是集体主义 B:原始社会的道德的规范:热爱劳动、团结互助、平等民主 ,勇敢刚毅 C:维护氏族和部落的共同利益 D:原始社会的道德的缺陷:氏族复仇、血缘群婚和食人之风 5.对中华传统美德的创造性转化理解正确的是(     )
A:看似是“向后看”,回归传统,其实是为了“向前看”,重在运用 B:以服务于中国特色社会主义文化建设,为改革发展创造良好的思想道德环境 C:使之成为符合当今社会主义发展需要的新时代道德 D:通过对中华传统美德进行去粗取精、去伪存真的转化后,重点是通过这种转化使之有助于化解现代社会的道德问题 6.中国革命道德的当代价值(    )
A:有利于培育良好的社会道德风尚 B:有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念 C:有利于培育和践行社会主义核心价值观 D:有利于引导人们树立正确的道德观 7.以下说法错误的是(   )
A:文化的民族性与世界性是个性与共性的辩证的统一 B:文化的世界性不能脱离民族性而存在,世界性寓于民族性之中 C:文化的民族性与世界性是永远对立的 D:文化的民族性与世界性反映着世界各种文化的差异性和统一性的辩证联系 8.关于为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求,以下错误的理解是(   )
A:以公有制为主体和以按劳分配为主体,是为人民服务的根本制度保证 B:每个人都想成为服务对象,而不想为他人服务 C:各行各业的劳动者和建设者,只是社会分工不同,没有高低贵贱之分。权利和义务不再分属于两个对立的阶级,而是统一于人民自己身上 D:全体人民通过社会分工和相互服务来实现共同利益 9.对集体主义的认识正确的是(   )
A:集体主义重视和保障个人的正当利益 B:集体主义只重视集体利益 C:集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益 D:集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一 10.关于助人为乐,理解错误的是(   )
A:个体生命是有限的,时间、能力是有限的 B:帮助别人会影响自己的利益,因此,不会带来快乐 C:人是社会的人,人的存在、价值是在社会关系中形成实现的 D:在不断扩展的公共生活领域每个人不可避免地会遇到困难,需要他人的帮助 11.对职业道德的践行认识正确的是(    )
A:提高职业道德意识 B:以职业道德模范为榜样,培养积极进取、甘于奉献、服务社会的良好职业道德意识,为未来的职业生活做准备 C:学习职业道德规范 D:提高践行职业道德的能力 12.家庭美德建设的作用是(   )
A:家庭美德建设具有情感满足的价值 B:家庭美德建设对社会精神文明的发展不具有奠基功能 C:家庭美德建设具有塑造个人品德的价值 D:家庭美德建设具有促进社会整体文明发展的价值 13.提升个人品德、掌握道德修养的正确方法包括(    )
A:学思并重 B:省察克治 C:慎独自律 D:知行合一

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