第三章按照对人的感观的刺激的部位的差异来分，电视、录像、电影等通常被称为( )
答案:视听觉媒体
下列各物体中，不属于教育传播媒体的是( ) 多媒体组合教学就是( )。微格教学主要应用于师范院校学生的（ ）。“媒体是人体的延伸”这一媒体观是谁提出的（ ）现代教育媒体主要是指在教育、教学中使用的各种设备。不同的媒体对事物的空间、时间、运动、颜色、声音特征的呈现能力是不同的。无论教学手段如何先进，教学媒体仍然是辅助教学的工具。（ ）一切信息的传递，必须借助于媒体进行。从麦克鲁汉的媒体理论观可以看出，媒体的变化，会引起人的感官的变化，从而引起人的感觉重心的转移。
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