第十三章测试
1.

()时期产生了正式的学校。


A:西周 B:春秋 C:商朝 D:夏朝
答案:C
2.

西周形成“学在官府”的体制,西周的官学包括()和()。


A:国学 B:太学 C:书学 D:乡学 3.

春秋战国的私学是中国古代教育史上划时代的革命。私学使学校从官府中解放出来,开创教育独立化过程。


A:对 B:错 4.

汉代教育已经显露出中国古代封建社会教育的基本框架,它确立了以孔孟为正宗的儒家学说在中国封建社会教育中的独特地位。


A:对 B:错 5.

宋文帝时期开创了儒、玄、史、文四科教育并立的局面,称“四学制”。


A:对 B:错 6.

唐代广设学校培育人才,出现了“庆历办学”、“熙宁办学”、“崇宁办学”三次著名的兴学运动。


A:错 B:对 7.

清代在学塾读书的学生称为学童,年龄一般在5-13岁之间,也有稍长者,对人数有严格的规定。


A:错 B:对 8.

以诠释、阐发儒家经典为核心内容的经学方法,构成了古代学校教育文化的基本特征。


A:错 B:对 9.

“因材施教”这一概念由宋代思想家、教育家二程和朱熹从孔子的教育和教学实践中概括出来的。


A:错 B:对 10.

孟子讲学,很重视思,他说:“心之官则思,思则得之,不思则不得也。”在他看来,不重视思考学习免不了要上当受骗。


A:错 B:对

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