怀化学院
第一章单元测试
数据：
下面哪个不是信息所具有的特性
信息
信息量愈小，则负熵愈大。熵值愈小，反映了该系统的无序程度愈小，有序化程度愈高。
企业信息系统促使和支持企业组织结构发生变化，提高了企业的灵活应变能力和竞争力。有关对此的描述不正确的是
信息系统的应用会给组织带来什么影响？
任何组织都存在管理信息系统
管理信息系统概念的正确描述之一是
战略管理层所需信息的特征是
从信息处理的工作量来看，信息处理所需资源的数量随管理任务的层次而变化，层次越高，所需信息量
决策层的人员需要什么系统的支持?
ERP实现了对一个现代企业内部资源一体化的资源整合
利用知识系统进行商品的销售预测分析是分析处理系统
与传统的管理信息系统相比，战略信息系统
以下关于企业信息系统近年来发展变化的说法全面的是
管理信息系统的发展与使用将
早期管理信息系统失败的主要原因是
信息系统为学习型组织的实现提供了有力的支持，以下最能反映这一支持的是
信息系统在教育领域的应用，对偏远地区的教育发展有重要意义，这主要表现在
我们将信息资源看作战略资源，因此加大开发和利用的力度。认为信息资源是战略资源，以下（ ）等理由可以加以说明。
现代管理的核心是
管理控制属于
下列关于信息系统和管理的说法中正确的是
管理信息是
某公司把库存物资出人库和出入库财务记账处理综合成一个应用子系统，这种子系统是将（）职能关联在一起。
企业资源计划（ERP）的核心是
从信息系统的模型角度和宏观上来看，所有的信息系统都应包括哪三个主要部分？
下面哪一项信息的精度高，使用频率高，使用寿命短
下列关于信息的说法中，不正确的是
为了全面地了解信息系统，必须完整地了解系统更为广泛的（）维度。
根据安东尼模型，企业资金流的源头是顾客。
降低交易成本是信息系统对组织的经济影响。
信息技术是促使组织结构变革的催化剂，组织的扁平化从激励和结构两个方面解决了人的问题，有利于更好地发挥信息技术的效能。
电子政务是政府要求企业或公众上网。
信息系统是一种自然系统，因为事实上信息系统在企业中都是一直存在的，并不以人的意志为转移。
人和计算机是管理信息系统组成的必要因素。
管理现代化的条件是管理人才。
A: 必须经过加工才能成为信息 B: 不经过加工也可以称作信息 C: 经过解释成为信息 D: 就是信息
答案: 经过解释成为信息
A: 不确定性 B: 可压缩性 C: 等级性 D: 事实性
答案: 不确定性
A:具有完全性 B:是数据的基础 C:是经过加工后的数据 D:是形成知识的基础
答案:是形成知识的基础
A:错 B:对
答案:错
A: 企业上下之间联络通路缩短，经营计划能更快捷的得到贯彻执行 B:中间层次减少，使分支机构和下层管理人员决策权利和能力加强 C:
企业增加了信息管理部门，使部门级管理力量得到加强
D:企业横向之间联系得到加强，遇到问题能快速沟通拿出对策答案:
企业增加了信息管理部门，使部门级管理力量得到加强
A: 经济影响 B: 社会影响 C: 技术行为影响 D: 组织结构影响
答案: 经济影响### 技术行为影响### 组织结构影响
A:错 B:对
答案:对
A:由计算机、数字模型等组成的管理决策系统 B:由计算机、数据库等组成的信息处理系统 C:由计算机、网络等组成的应用系统 D:由计算机、人等组成的社会技术系统
答案:由计算机、人等组成的社会技术系统
A:精度低、使用频率高、主要来自内部 B:精度高、使用频率低、主要来自外部 C:精度低、使用频率低、主要来自外部 D:精度低、使用频率低、主要来自内部
答案:精度低、使用频率低、主要来自外部
A:越大 B:不一定 C:越小 D:不大不小
答案:越小
A:知识处理系统 B:分析处理系统 C:事物处理系统 D:各选项都不是
答案:知识处理系统
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:错
A:提供关于外部环境的信息 B:更注重企业内部信息的挖掘 C:更注重企业的外部环境 D:只处理企业的外部信息
答案:更注重企业的外部环境
A:规模扩大、局部细化、面向社会 B:自动化程度提高、定量功能增多 C:品种不断出新，更新换代速度加快
答案:规模扩大、局部细化、面向社会
A:提高中层管理者参与管理的程度 B:导致企业组织结构的改变 C:各选项全部
D:提高企业的竞争能力
答案:导致企业组织结构的改变
A:不能提供有用的信息 B:不能帮助决策者进行决策 C:只能提供很少的信息 D:提供太多的信息
答案:提供太多的信息
A:为组织成员提供了学习、创造和应用知识的技术环境 B:使员工的个人知识转化为组织知识，进而促使组织向学习型组织转变 C:知识系统积累了大量的知识，为组织员工的工作提供知识源泉 D:信息系统提高了工作效率，使组织成员有更多的时间学习和应用知识
答案:为组织成员提供了学习、创造和应用知识的技术环境
A:双向交互式的电子化教学系统可以显著地提高教学效果 B:简单实用的电子化教学系统给学生提供了学习的新途径和机会 C:自动化的电子化教学系统可以节省学生在学习上的开销 D:方便灵活的电子化教学系统，使学生能根据自己的情况安排学习计划
答案:简单实用的电子化教学系统给学生提供了学习的新途径和机会
A:信息的资源转化性质对于社会可持续发展具有重要的战略意义 B:信息的易复制性质使我们能大批量传播信息 C:信息是无穷尽的资源 D:信息的易传递性质使我们能快速传播信息
答案:信息的资源转化性质对于社会可持续发展具有重要的战略意义
A:管理信息系统
B:决策 C:信息系统 D:信息
答案:决策
A:作业计划范围 B:长远计划范围 C:战略计划范围 D:中期计划范围
答案:中期计划范围
A:控制职能主要和生产过程有关，和信息系统无关 B:计划主要是管理层做的，属于定性工作，和信息系统无关。
答案:各选项说法均不正确
A:管理者的指令 B:客观世界的实际记录 C:加工后反映和控制管理活动的数据 D:数据处理的基础
答案:加工后反映和控制管理活动的数据
A:供销和生产 B:财务和生产 C:供销和财务 D:供销和市场
答案:供销和财务
A:MRP B:JIT C:MRPⅡ D:CAM
答案:MRPⅡ
A:输入部分、存储部分、输出部分 B:输入部分、处理部分、输出部分 C:输入部分、存储部分、处理部分 D:处理部分、存储部分、输出部分
答案:输入部分、处理部分、输出部分
A:战略级信息 B:作业级信息 C:战术级信息 D:无法比较
答案:作业级信息
A:信息是可以变换的 B:关于客观事实的信息是完全可以获取的 C:时间间隔越短，使用信息越及时，时效性越强 D:事实是信息的中心价值
答案:关于客观事实的信息是完全可以获取的
A:经济 B:技术 C:管理 D:组织
答案:技术###管理###组织
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:错
A:错 B:对
答案:对
