1. 领导是带领和指导群众实现目标的过程。

  2. 答案:对
  3. 管理是整合资源以实现目标的过程,这个定义的关键是(    )

  4. 答案:目标导向###过程的系统性和动态性###整合资源
  5. 激励政策在外在压力、外在吸引力和内在驱动力三者间系统确定。

  6. 答案:对
  7. 红绿灯的制度绝对完全地实现了通行效率提高和安全事故的减少。

  8. 答案:错
  9. 管理只需要养成一种思维方式就行了。

  10. 答案:错
  11. 下面哪一项不属于马斯洛需要层次理论的内容?

  12. 答案:自我突破
  13. 角色转变困难的主要原因有

  14. 答案:角色惯性###定位模糊###能力差异###成就感缺失
  15. 从性格特质的角度来看,下面哪种特质的管理者比较容易冲动易怒?

  16. 答案:胆汁质
  17. 下面哪一位思想家首先提出并践行了知行合一的理念?

  18. 答案:王阳明
  19. 下列哪一项属于中层管理者工作重点

  20. 答案:分析问题查找根源
  21. 激励过程的起点是()

  22. 答案:需要
  23. 公平理论的不足之处在于,员工有时本身对公平的判断是极其主观的,因为人们总是倾向于过高地估计自我,付出过低的估计所得薪酬。
  24. 金钱不是万能的,但“重赏之下必有勇夫”说明了()
  25. 某公司今年超额完成利润指标,公司决定按照员工个人工资的50%一次性发放年终奖金,结果花钱买来的是怨声载道。此现象可用()理论来解释?
  26. 成功后的喜悦比薪酬更重要,这是人们的()
  27. 以下不属于沟通要素的是()
  28. 由发送者选择的、借由传递信息的媒介物称为( )
  29. 客观事物直接作用于感觉器官时,人脑产生的对这个事物整体属性的反映是(  )
  30. 将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为(  )
  31. 选择性知觉属于哪一种沟通障碍(    )
  32. 老子的三宝是
  33. 吾日三省吾身包括
  34. 子路问政与孔子,孔子的回答是
  35. 以下表示乡愿的是
  36. 孔子的内圣外王之道中关于“爱人”的有( )
  37. “惠则足以使人”包含两方面的内容,分别为
  38. 权力的特征是个圆锥体,其特征是( )
  39. 同理心对管理很重要
  40. 予善天说明予取如天不求回报
  41. 老子正善治的核心是无为而治
  42. 儒家中庸之道的核心特征是高度调适和看重度的体现,同时这也构成了中庸之道难以把握的特征。
  43. 管理的核心是领导
  44. 心善渊说明深藏不露
  45. 授权中最终责任不能下放
  46. 汉宣帝对俗儒的评价不高
  47. 水居善地说明其甘居人下
  48. 父子相隐的故事说明儒家不讲原则
  49. 领导甘当水货表示领导要善于用人、敢于用人
  50. 从管理视角看法家的法可以理解为管理制度和平台
  51. 中庸就是折中主义
  52. 古之大有为之君,必有( )
  53. 管理中理解中庸之道是
  54. 领导者在下属面前一直讲述自己做出的有贡献,者违背了以下哪句话:
  55. ___之心,智之端也。
  56. 被称作“科学管理之父”的是
  57. 描述孔子“温而厉”表现的是以下哪种状态( )
  58. 辞让之心,___之端也。
  59. “三不朽”的事业:最上者立德,其次立功,再次立言,这三立中哪个是不讲条件的
  60. 君子有三立,最上者立德,其次立功,再次立言,这三立中哪个是需要平台的的
  61. 君子“四恶”中“不戒视成谓之暴”的含义是
  62. 说明管理中术很重要的是
  63. 乡愿的典型特征有
  64. “恕”的含义是
  65. 中国古代对人性的假设有
  66. 管理者应该成为领导者
  67. 管理者不一定是领导者
  68. 管理者的思维方式不同于技术人员
  69. 管理学是一门技术性学科
  70. 退而求其次有两种方向:狂者,狷者。狷者可以担当组织中的财务人员
  71. 人法地是说人管着大地
  72. 企业家应该是教育家意思是要学习怎么做培训
  73. 孔子讲孝中“色难”的含义是
  74. 当领导有意识的弱化个人领导影响,而赋予组织长治久安制度建设时,组织才会走的更好。这句话体现的是:
  75. 君子“四恶”中“慢令致期谓之贼”的含义是
  76. 领导生命周期理论中,针对下属会做而不愿做的情景,领导应该采取哪种方式
  77. 简单的照搬照抄西方的某一理论,而不能与中国的实际相结合,很难搞好中国的管理。
  78. 把握中国管理,需要从理解中国社会的特征为逻辑起点。
  79. 古代中国帝王“外儒内法”的治国策略,体现了管理思想和手段的融合特征。
  80. 人性很难一概而论,因此人的管理无法用一种简单划一的政策和手段。
  81. 中国式领导的特征有(   )。
  82. 激励系统由以下哪些构成(   )
  83. 经济人假定的核心是(   )
  84. 人性无论本恶还是本善,道家无为而治都具有适用性。
  85. 倡导人际关系运动的人性假设是(   )
  86. 马斯洛需求层次理论分为:(   )
  87. 某企业年度目标完成的不理想,现召开年度总结大会,作为某个部门的领导,你如何准备你的发言?另外,由于没有完成目标,年底的考核兑现怎么办?引致目标不能实现的原因主要是外部的    (    )
  88. 某企业年度目标完成的不理想,现召开年度总结大会,作为某个部门的领导,你如何准备你的发言?另外,由于没有完成目标,年底的考核兑现怎么办?目标不能实现的原因,主要肯定是内部的 (     )
  89. 某企业年度目标完成的不理想,现召开年度总结大会,作为某个部门的领导,你如何准备你的发言?另外,由于没有完成目标,年底的考核兑现怎么办?目标不能实现的原因,可以从外部、内部、自身进行分析。其中,外部原因客观陈述,内部原因点到即止,主要多从自身上找原因。  (     )
  90. 某企业年度目标完成的不理想,现召开年度总结大会,作为某个部门的领导,你如何准备你的发言?另外,由于没有完成目标,年底的考核兑现怎么办?没有完成目标,兑现奖励,下不为例即可。   (     )
  91. 某企业年度目标完成的不理想,现召开年度总结大会,作为某个部门的领导,你如何准备你的发言?另外,由于没有完成目标,年底的考核兑现怎么办?没有完成目标,肯定不能兑现相应的业绩奖励。   (    )
  92. 以下可以表示中庸的庸的含义的是
  93. 仲弓问政,孔子的回答是
  94. 以下不表示中庸的庸的含义的是
  95. 因为环境不确定性等原因,管理
  96. 在动荡、混沌的环境中,原来强调事先规划的管理方法
  97. 面对动荡的环境,领导者必须
  98. 以下能体现 “一分为三”的是
  99. 以下能体现“灰度”的是
  100. 关于任正非的“灰度”思想,以下说法正确的是:
  101. 以下可以体现中庸中的含义的是
  102. 列子名也者,响也;身也者,影也。告诉我们不要太执着于名利和自我。
  103. 管理者是依法任命的
  104. 企业变革要注意把握合适的节奏
  105. 从管理视角看法家的术可以理解为管理技术和方法
  106. 管理的屁股意识是说我们仅仅需要屁股决定脑袋
  107. 张瑞敏说管理无领导意思是领导不重要
  108. 管理就是计划
  109. 管理要寻求普适性和独特性的结合
  110. 诸葛亮治理蜀国严刑峻法体现了因时而变的思想
  111. 韩非子对人性的认识是
  112. 从管理视角看法家的势可以理解为管理者的地位和力量
  113. 领导生命周期理论中,针对下属既会做又愿做的情景,领导应该采取哪种方式( )
  114. 庞朴先生提出了中庸的四种形式,在组织中,上班时间的制定既不是根据最早上班这的时间,也不是根据最晚上班者的时间,体现了这四种形式的哪一种
  115. 管理就是控制
  116. 中层管理者最需要技术技能
  117. 科学管理之父泰勒对管理的认识与德鲁克相同
  118. 治大国若烹小鲜在管理中可以理解为不折腾
  119. 儒家己所不欲勿施于人,道家则会提醒我们己所甚欲也勿轻施于人。
  120. 人法地、地法天、天法道、道法自然体现了辩证的系统观
  121. “出世的思想,入世的精神”表现的是以下哪种状态( )
  122. 下列说法正确的是:
  123. 孔子“一言丧邦”的解释提醒组织领导者要
  124. 孔子“一言兴邦”的解释提醒组织上下级之间要能够
  125. “一言丧邦”的含义从管理维度可以理解为
  126. “一言兴邦”的含义从管理的维度可以理解为:
  127. “敏则有功”的含义是
  128. 汉宣帝说汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎?其中涉及的治国思想有
  129. 管理的视角理解儒道法的结合,可以是( )
  130. 道家思想可以归结为为人之道的有
  131. 历史上做过官方指导思想的流派有
  132. 德治仁政
  133. “平时袖手谈心性,临难一死报君王”,只能纸上谈兵、解决不了实际问题的属于
  134. “霸王道杂之”,说明
  135. 这段话从管理维度可以理解出的含义是
  136. 孟子解释人修身不好的原因是
  137. 管理的四个层次有
  138. 管理就是脑袋决定屁股
  139. 领导的对象只是人
  140. 功成事遂,百姓皆谓:我自然。这句话是说领导什么都不干,让老百姓自己做。
  141. 从事管理工作的人就是管理者
  142. 中西方管理没有不同
  143. 概念技能就是善于制造噱头
  144. 管理就是组织
  145. 宽猛相济体现了中庸的思想
  146. 速成的不是个体或组织竞争力的来源
  147. 道家思想对管理提供了一个境界上的指导
  148. 领导是水说明领导水平低
  149. 领导者是依法任命的
  150. 老子说水有七德说明领导应该学习水的美德
  151. 中层管理者就是上情下达和下情上达
  152. 物质激励和精神激励,只注重其中一种就足以达到好的激励效果。
  153. 管理仅仅需要强调规范性
  154. 职场中的良好发展需要有过硬的业务素质、良好的职业素养和适当的格局。
  155. 在当代管理中应用法家思想必须注意阶级意识烙印的问题
  156. 儒家思想的愿景是天下大同。
  157. 好的管理一定是规范和创新的系统结合
  158. 管理必须承认历史、立足当下、指向未来
  159. 中国传统思想和核心主要是伦理道德,对现代管理没有什么借鉴意义
  160. 不得中道而与之,必也狂狷乎是达不到中庸的一种替代选择
  161. 管理就是管人
  162. 以下那句表达了领导的气度
  163. 孟子说人性本善是因为人皆有
  164. 表示领导言而无信百姓就会轻慢的是下列那句话
  165. 庞朴先生提出了中庸的四种形式,在组织中,上班时间的制定既不是根据最早上班者的时间,也不是根据最晚上班者的时间,体现了这四种形式的哪一种
  166. 下面庄子的哪个故事体现了“全面长远的眼光去看待利益”
  167. “慷慨“表现的是以下哪种状态
  168. 领导者在下属面前一直讲述自己做出的有贡献,这违背了以下哪句话:
  169. “威而不猛“表现的是以下哪种状态( )
  170. “悌”的含义是
  171. 说明管理中法很重要的是
  172. 以下说明相互扶持并不是一个好的境界的是
  173. 不同时期导致不同管理方法,这体现了中庸在组织情境方面的哪个维度
  174. 道家对人性的认识是
  175. 企业管理的考核标准应该是以下哪种状态( )
  176. 下面庄子的哪个故事体现了“价值是多元的”
  177. 刘邦的“约法三章”和诸葛亮“威之以法”都是
  178. 下列说法能够体现诸葛亮管理方略的是
  179. 诸葛亮治理蜀国的政策说明组织管理应当
  180. 诸葛亮治理蜀国的政策充分体现了管理中
  181. 根据以上文字,结合管理维度下列说法正确的有
  182. 在孟子对臣子的观点里,做下属对领导应该( )
  183. “孝”的含义是
  184. 儒家的心态包括
  185. 以下可以体现中庸的是
  186. 乡愿的错误表现在
  187. 以上文字,结合管理维度下列说法正确的有
  188. “老子有三宝,持而保之”中的“三宝”有
  189. 以下哪些观点可以启发我们如何看到个体和组织的发展关系
  190. 儒家的理念其积极向上的一面包括( )
  191. 孟子解释为臣之道有
  192. 儒家思想对管理的启示,概括起来包括( )
  193. 领导不可加诸于他人的权利有:
  194. 以下可以表示中庸的是
  195. 不法古,不修今说明管理应当一成不变
  196. 道家思想给了我们与儒家不同的视角,几乎可以说成是儒家对症的解药。
  197. 学好管理是勤学、多做、常思、渐悟的过程
  198. 管理强调的是科学,并不需要考虑情景因素
  199. 学好管理知识一定可以转化为管理思维
  200. 木因不材而活,鹅因不材而死说明了材与不材之间的辩证关系
  201. 天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。这句话体现了管理中的辩证法
  202. 桓公读书的故事说明纸上得来终觉浅
  203. 中可以表示无偏无不倚
  204. 修身是儒家治平天下的逻辑起点
  205. 折中主义就是“中庸”之道
  206. 中可以表示无过无不及
  207. 物质激励和精神激励两者之间,精神激励是基础。
  208. 管理的境界:只要组织与组织成员发展的好,不必让别人记得你的恩德。
  209. “不知类,弗思甚”是大丈夫的立身之道。
  210. 乡愿貌似中庸,其实是德之贼
  211. 企业变革之前一定要了解企业权力结构
  212. 基层管理者最需要的是概念技能
  213. 以老庄为代表的道家思想,可以使我们更加全面的看待事物
  214. 儒家思想对管理来说是没什么价值的
  215. 是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。这句话反映了老子的愚民思想
  216. 孔子逢大水必观焉是说可以用水比喻君子的德
  217. 不同地域的管理差别巨大,因此管理并不是科学的
  218. 高层管理者主要强调执行力
  219. 老子的无为思想对管理有深刻的启发
  220. 管理制度都是正式的,完整的,十全十美的。
  221. 人法地是说人要效仿大地厚德载物
  222. 中可以表示恰如其分
  223. 管理的对象只是人
  224. 可以体现中庸思想方法论的观点是
  225. 君子“四恶”中“不教而杀谓之虐”的含义是
  226. 老子正善治的核心是积极进取
  227. 孔子的内圣外王之道中“外王”包含“对人”和“做事”两个方面,其中不属于“做事”的内容有
  228. 羞恶之心,___之端也。
  229. “悌”的对象是谁
  230. 如果组织领导者周围一直有人阿谀奉承,那么领导者可能违背了以下哪句话:
  231. 从管理的维度理解中庸,应该是( )
  232. ___之心,仁之端也。
  233. 《击壤歌》中所言:“帝力于我何有哉”,这句话标明领导应当追求
  234. 君子有三立,最上者立德,其次立功,再次立言,这三立中哪个是需要平台的
  235. 孟子“德治仁政”的逻辑起点是人性( )
  236. 中国梦类似于管理中的
  237. 说明管理中势很重要的是
  238. 君子“四恶”中“出纳之吝谓之有司”的含义是
  239. “能行五者于天下为仁也”中“五者”不包含以下哪个
  240. “宽则得众”的重要意义体现在,从管理者、领导者的维度你应当要有___的精神
  241. 从管理视角看可以称为孔子一以贯之之道的是
  242. 下面庄子的哪个故事体现了“实践是第一位”
  243. 以下表达儒家天下百姓情怀的是
  244. 中庸是一种价值观,体现在
  245. “尧为匹夫不能治三人,桀为天子自能乱天下”体现的是人为之势。
  246. 法家的一体两翼是
  247. 从管理维度理解中是内在美,正也,植根于人的内心深处值得长期追求的东西。
  248. 在管理的过程中,不论是领导还是员工都应学会移情和换位,占到别人的立场思考,不要用一把尺子量所有人,实现差别化的统一。
  249. 运决定上下线,命决定最终位置
  250. “上”,来自道家思想,意在学会刹车
  251. 领导需要儒道双修
  252. 法家的势可以分为自然之势与人为之势
  253. 下面庄子的哪个故事体现了“界定成功的标准是复数”
  254. 下列属于刘邦的领导才能的是
  255. 下列属于老子对“水”的善理解的是
  256. 老子“水有七善”中讲“动善时”的含义是
  257. 领导是水的含义
  258. 领导是水可以从“水货”、“一瓢水”、“上善若水”三个维度理解出不同的管理价值。
  259. 刘邦看似“水货”的背后体现了极强的领导素质。
  260. 老子“水有七善”中讲“政善治”的含义是
  261. 领导要特别注意:信言不美、美言不信
  262. 领导是一瓢水,是比喻领导应当像水调和五味一样善于团结人才。
  263. 唐太宗虚怀纳谏体现了领导者的胸怀
  264. 守经达权是在掌握原则的基础上讲变化,在组织中,对于不同的管理层次,高层讲原则,基层讲变化
  265. 中庸的“庸”字的理解方式有
  266. 公私两利,人己两利是现代管理所追求的,这体现了中庸在组织情境方面的哪个维度
  267. 乡愿是中庸的另一种说法,两者含义相同。
  268. 庞朴先生对于中庸提出了一分为二的思想
  269. 把握“度”的终极途径是
  270. 把握“度”很难,以下选项是把握“度”的替代方法
  271. 领导的生命周期理论体现的是中庸在组织情境方面的哪个维度
  272. 中庸是组织情境的体现的维度
  273. 关于中庸,下列选项正确的是
  274. 汉家自有制度,乃霸王道杂之,所涉及的传统思想流派具体是指
  275. 法家思想存在的问题
  276. 一个人的成功总要“几个人”的协同帮助,高人指路,贵人相助,个人努力,小人监督
  277. 我们应该成为下列的哪种人
  278. 领导者除职位带来的权力外,还有哪些权力的来源
  279. 基于法家思想,管理者的法势术应包括
  280. 下列选项中能够属于法家思想特点的是
  281. 法家的核心是:法教吏师
  282. 汉宣帝讲三种思想融合,对管理的启示是
  283. 管理者职位的权力包括
  284. 组织给予员工的物质与精神财富应该是相辅相成的
  285. 领导者认为自己看到的,就是正确的,这违背了下面哪一句话:
  286. 领导研究中的本真领导在面临变革和不确定性的时候领导效能最差。
  287. 一般哪些人可能喜欢道家
  288. 领导不需要利而不害,为而不争。
  289. 管理需要“知行合一”。
  290. 庄子“材与不材”的故事告诉我们
  291. 庄子“材与不材”故事中,下面哪项可能是一直“材”的负面后果
  292. 道家和儒家能够形成非常好的互补性。
  293. 下列属于“沉鱼落雁”启示的是
  294. 和同问题中的“和”的含义是
  295. “君子有‘三变’”指哪“三变”
  296. “文质彬彬”中的“文”指的是
  297. “文质彬彬”中的“质”指的是
  298. 君子有哪“三戒”
  299. 义利问题中讲所有人都可以用“利”去引导。
  300. “君子周而不比,小人比而不周”说的是下面哪个问题
  301. 孔子的内圣外王之道中关于“爱人”的有
  302. “唯女子与小人难养也”的意思是女人和小人一样不懂感恩,精于算计。
  303. 判断和同问题中的“同”的含义是同质化。
  304. 授权的过程中最终责任不能下方。
  305. 授权就是把权力和责任统统交给下属。
  306. 中层管理者的作用仅仅是承上启下。
  307. 概念技能就是制造噱头的能力
  308. 罗伯特·卡茨的三种技能,高层管理者最需要的是
  309. 以下决定事业高度的是
  310. 罗伯特·卡茨的三种技能,基层管理者最需要的是
  311. 概念技能只对高层管理者重要。
  312. 各层级的管理者所需要的管理者技能的强度都是一样的。
  313. 以下属于中层管理者的工作任务是
  314. 管理中的代际冲突是因为价值观有差别。
  315. 管理的情景问题是希望大家树立历史、现状和未来的系统思考习惯。
  316. 管理三个抓手中的“思想”,容易犯的两个错误是什么
  317. 管理的三个抓手
  318. 以下哪个是泰勒的思想
  319. 个人的私德、职业的道德、社会的公德三者并不完全一致。
  320. 管理道德是价值观的体现。
  321. 管理往往是需要付出一定的成本、有足够的耐心,来追求期望的结果
  322. 管理无领导是说明应该强调自我管理、自我激励。
  323. 取决于“你是谁”的工资部分是浮动绩效工资。
  324. 领导体现的是依法任命的职权权威。
  325. 管理的“一扇大门,四室一厅”中的一扇大门指的是
  326. 亨利法约尔关于管理的实质是计划、组织、领导、控制。
  327. 管理体现的是群体中自发形成的追随关系。
  328. 管理学习是一个勤学、多做、常思、渐悟的过程。
  329. 领导者一定是管理者
  330. 慧可断臂求法的精神说明工夫在平时。
  331. 管理的“一扇大门,四室一厅”中的“一厅”指的是
  332. Swot分析的四个要素
  333. 管理的对象只有人。
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