第六章测试
1.真理是个发展过程,既是绝对的,又是相对的。真理的相对性应理解为(  )
A:真理有待扩展、深化和发展 B:真理的标准是多重的 C:对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理 D:真理与谬误之间没有确定的界限
答案:A
2.同一个物理学规律可以用不同的数学公式或语言文字形式加以表述,而这一规律本身不会随之改变。这说明(  )
A:对于一个特定的认识客体而言,不同的阶级、民族可以有不同的真理 B:真理是相对的 C:真理形式的多样性并不否认真理内容的客观性 D:真理本身就算客观事物 3.没有抽象的真理,真理总是具体的。这一命题的根据在于
A:真理的内容和形式都是客观的 B:真理就是事物的客观规律 C:真理是感性的存在,不是理性的抽象 D:真理是运动发展着的事物的多方面规定的综合、是多样性的统一 4.实践的主体和客体相互作用的过程主要包括(  )
A:通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行 B:实践主体按照实践目的和实践方案借助一定手段实际地作用于客体,把实践方案变为实际的实践活动 C:确立实践目的和实践方案 D:区分实践活动的主体和客体 5.真理是对客观事物及其规律的正确认识,下列对真理相对性理解正确的是(  )
A:任何真理只是对特定事物的一定程度、层次的近似正确的认识 B:任何真理只是对事物的一定发展阶段的正确认识 C:任何真理只是对客观世界的一定范围、方面的正确认识 D:任何真理都是对客观事物及其规律的正确的认识,都包含不依赖于人的意识的客观内容

温馨提示支付 ¥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
点赞(2) dxwkbang
返回
顶部