第二章单元测试
  1. 有人认为考试第一天要穿红色可以“开门红”,第二天要穿绿色象征“一路绿灯”,妈妈送考穿旗袍可以“旗开得胜”,爸爸送考穿马褂寓意“马到成功”。这种认为穿戴决定考试成绩,影响人生前途命运的观点是不可取的,其哲学依据是( )。

  2. A:基于主观目的的行为不会产生客观联系 B:想象的联系代替不了事物固有的联系 C:任何事物之间都存在必然联系 D:事物之间的必然联系是不固定的联系
    答案:想象的联系代替不了事物固有的联系
  3. 在创建卫生城市活动中,某小区居民全员参与共建文明小区。居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是( )。

  4. A:部分影响整体 B:关键部分决定整体 C:整体具有部分没有的新功能 D:整体总是大于部分功能之和
    答案:部分影响整体
  5. 从蒸汽机车、内燃机、电力机车到磁悬浮列车,动力越来越大,运力原来越强,速度越来越快。这表明( )。

  6. A:矛盾是推动事物发展的动力和源泉 B:新事物都是稍纵即逝的 C:事物的发展是一个由低级到高级的过程 D:事物的任何变化都是根本性质的变化
    答案:事物的发展是一个由低级到高级的过程
  7. 人类历史告诉我们,越是困难时刻,越要坚定信心。任何艰难曲折都不能抵挡历史前进的车轮。面对重重挑战,我们绝不能丧失信息,犹豫退缩,而是要坚定信心、激流勇进。这表明( )。

  8. A:发展的前途是光明的,要敢于超越事物发展的规律 B:我们要坚定信心,勇敢面对前进道路上的挑战 C:设想世界历史会一帆风顺,是不辩证的、不科学的 D:面对挫折与考验,我们要安于现状,随波逐流
    答案:我们要坚定信心,勇敢面对前进道路上的挑战###设想世界历史会一帆风顺,是不辩证的、不科学的
  9. 有研究表明,与眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力,据此发展起来的数据声音化技术,能帮助科学家们检测癌细胞,并探测来自太空的粒子。着理蕴含的哲理是( )。

  10. A:矛盾贯穿于一切事物发展的始终 B:同一事物在不同阶段有不同的矛盾 C:不同事物各有其不同特点 D:同一事物中的不同矛盾有其特殊性
    答案:不同事物各有其不同特点

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