大学生马克思主义素养第四章测试_智慧树知到答案2021年

第四章 寻觅客观世界真理，提高主观认识能力：这个专题主要讲了马克思主义认识论的基本观点，提高人们在实践中自觉认识世界和改造世界的能力。4.1习近平新时代中国特色社会主义思想如何产生的呢？:本节讲了实践在认识中的决定作用的四点表现，实践是认识的来源、动力、目的和标准。
4.2真理是有用的，有用的就是真理，这句话对吗？:本节课我们讲了真理的客观性和价值性。
4.3进入新时代，我们如何对待马克思主义？:本节我们讲了真理的绝对性和相对性的辩证关系原理、反对割裂真理的绝对性与相对性的二者辩证关系错误观点以及对待马克思主义的态度。
4.4真理的检验标准是什么？:本节讲了真理标准的争论、实践是检验真理的唯一标准、实践标准上的辩证法。

[单选题]“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是
实践是认识的目的
实践是推动认识发展的动力
间接经验毫无用处
实践是认识的来源    
答案：实践是认识的目的
[单选题]“真理是人造的供人使用的工具”的看法是
主观唯心主义
客观唯心主义
辩证唯物主义
机械唯物主义[单选题]真理观上的相对主义，错误在于
只讲真理的客观性，否认真理的相对性
夸大真理的绝对性，否认真理的相对性
夸大真理的相对性，否认真理的绝对性
认为关于同一对象真理性的认识只有一个[多选题]实践在认识中的决定作用表现在
实践是检验认识真理性的唯一标准
实践提出了认识的课题
实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能
实践是认识的唯一来源[多选题]下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是
没有调查就没有发言权
机遇偏爱有准备的头脑
百闻不如一见，百见不如一千
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也