第四章 《远大前程》之成长主题:《远大前程》之成长主题:少年匹普的成长历程4.1引言:狄更斯小说的独特魅力,远大前程故事简介
4.2诱惑——成长过程中的双刃剑:成长过程中的双刃剑
4.3出走、磨练以及顿悟:少年匹普出走、磨练以及顿悟
4.4成长路上的领路人:成长路上的领路人:正面领路人和反面领路人
[单选题]《远大前程》讲述了孤儿(_____________)的成长之旅。
匹普
哈克贝利·芬
大卫·科波菲尔
简爱
答案:匹普
[单选题]乔葛吉瑞是匹普的(____________)。
哥哥
爸爸
姐夫
叔叔[单选题]匹普爱上了一个女孩,名叫(____________)。
玛丽
菲比
凯瑟琳
艾斯黛拉[单选题]下列哪部作品不属于狄更斯的代表作?
《大卫·科波菲尔》
《奥列佛·退斯特》
《汤姆·琼斯》
《远大前程》[判断题]“Great Expectations” 是小说《雾都孤儿》的英文题目。

[判断题]匹普的匿名恩人是童年时救助的逃犯马格韦契。

[判断题]反面领路人的原型可以追溯到魔鬼撒旦。

[判断题]富有的老小姐郝薇香心理变态,完全无法承担主人公成长道路上的领路人的角色。

[判断题]匹普的整个成长过程大体可以概括为“受到诱惑一一出走——考验与迷惘——醒悟——成长”的模式。

[判断题]狄更斯善于刻画儿童形象,对笔下的儿童倾注了极大的爱,一个很重要的原因是他本人快乐的童年时光和无忧无虑的童年经历在其心灵上留下了难以磨灭的印记。

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