第九章 生命教育：绽放生命的幸福之花：本章节主要讲授生命概述、大学生关于生命意义的困扰、心理危机的概述与预防、心理危机的发现与应对以及如何进行自救与求助，通过理论讲授、小组讨论、案例分析、体验式训练营等方式让同学们更好的感受生命的意义、并能够正解识别心理危机、学会自救与求助。9.1珍爱生命:本节介绍了生命的含义与意义、大学生关于生命意义的困惑和幸福的五要素。[判断题]对别人说出想要自杀的人都不会自杀。（ ）
9.2守护生命:本节介绍了心理危机概述、心理危机预防、自救与求助、发现心理危机及应对和自杀动机及干预。
错
对
答案：错
[判断题]生命具有不可逆性。（ ）
对
错[判断题]每个人对严重事件都会有所反应，但不同的人对同一性质事件的反应强度及持续时间不同。（ ）
错
对[判断题]巨额财富属于幸福的五要素之一。（ ）
对
错[判断题]“心中的忧闷、悲伤等也可以向亲友，甚至是不相识的人倾吐，也可以把心中的郁积通过记日记、写作等诉诸文字，以排解心中的忧闷。”属于心理自救 的一种方法。（ ）
对
错
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