山东科技大学
- 飞机坠毁后机身变形产生破口，机身离地只有几米的情况下，旅客可以直接跳下飞机求生。（ ）
- 使用干粉灭火器时喷嘴与火的距离要超过2米。（ ）
- 气候恶化导致全球变暖，最终致使海平面上升，引发灾害。这一系列的连锁反应说明自然资源和环境破坏具有滞后性和隐蔽性。（ ）
- 雾霾天气是工业化的产物，因此是工业时代特有的。（ ）
- 轰燃发生后，室内可燃物出现全面燃烧。（ ）
- 乙醚被列入管制化学品是因为其具有麻醉性。（ ）
- 热理论认为凡是燃烧都属于链式反应。（ ）
- 照明电和动力电都是使用220伏的火线供电，区别在于火线数量（ ）
- 使用灭火器时喷口要对准火焰根部（ ）
- 系统发生事故灾难前，存在着事故隐患，这说明事故灾难具有潜伏性。（ ）
- 公共卫生安全不再是一个国家或地区自己的事情，已成为需要全球协作解决的问题。（ ）
- 机械类实验室里噪音较大，可以在实验时戴耳机听舒缓音乐防止疲劳（ ）
- 人不知敬畏，则失戒惧、无底线，结局往往是不堪的;有敬畏之心，则必守道而正己，做到“常行于所当行，常止于所不可止”。（ ）
- 建设更多的污水处理厂，可以降低水体的污染。（ ）
- 避难扶梯一般安装在建筑物的外墙上，有固定式和半固定式。（ ）
- 机械类实验室的危险可能发生在（ ）
- 交通运输方式包括（ ）。
- 常见的管道运输事故有（ ）。
- 当代大学生如何提高公共卫生安全素养（ ）。
- 事故灾难应急管理包括哪四个阶段。（ ）。
- 实验室内的标志基本颜色是（ ）。
- 建筑中的疏散安全分区可分为（ ）
- 突发公共卫生事件的特征包括（ ）。
- 根据火灾发生的地点分类，可分为（ ）
- 进入实验室开始实验时，需要关注和知晓的是（ ）
- 易制爆化学品名录包含（ ）大类
- 关于用电安全，下列说法错误的是（ ）
- 下列描述中，哪一项不是常见困扰的人际现象重复发生的原因？（ ）
- 在沙哈尔博士的快乐模式中，一个人现在透支了时间、健康，但是对未来有好处，被称为（ ）。
- 关于气象灾害的预防，说法错误的是（ ）
- 下列（ ）职业与现实性人格不相适应。
- 通常情况下，周一到周日，（ ）天的压力最小。
- 以下不是常见的公共卫生事件的是（ ）。
- 狭义的食品安全事件指的是食品安全事故，不包括（ ）。
- 实验室压缩气瓶的颜色和气体种类对应错误的是（ ）
- 关于“自我设障”的说法有误的一项是（ ）。
- 下列（ ）不属于多血质的代表人物。
- 下列关于人格共同性的描述有误的一项是（ ）。
- 关于大学生自我意识发展的特点表述错误的一项是（ ）。
- 轰燃前：烟气扩散速度约为（ ），烟占走廊高度的一半。
- 机械类实验室着装要求中，不正确的是（ ）
- 冷加工也被称为（ ）
- 关于森林火灾的危害不包括（ ）
- 关于海洋灾害的预防，说法错误的是（ ）
- 中期心理咨询一般在（ ）内完成。
- 切削过程中，金属切屑积聚太多影响加工和视线时，正确的安全处理方式是（ ）
- 下列不属于大学生的情绪特点是（ ）。
- 大气环流运动的水平、垂直以及时间尺度约为（ ）
- 关于气象灾害，说法正确的是（ ）
- 特别重大事故，是指造成多少人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒），或者1亿元以上直接经济损失的事故。（ ）
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:错
A:错 B:对
答案:错
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:实验结束整理阶段 B:实验进行阶段 C:实验后的废弃物处理阶段 D:实验准备阶段
A:铁路运输 B:水路运输 C:公路运输 D:航空运输 E:管道运输
A:爆炸 B:火灾 C:泄漏 D:中毒
A:加强自我防护，养成良好的生活习惯 B:树立危机意识，做好应急生存的准备 C:爱护自然环境，学会与自然和谐共处 D:消除焦虑恐慌，砥砺自身坚强的品格
A:预防 B:响应 C:准备 D:恢复
A:绿色提示标志 B:黄色警告标志 C:蓝色指令标志 D:红色禁止标志
A:第一安全分区 B:着火区 C:第二安全分区 D:第三安全分区
A:传播迅速和广泛性 B:时空分布有差异性 C:危害较大且系统复杂 D:事件正在出现新变化 E:成因复杂且多样
A:地下建筑火灾 B:地上建筑火灾 C:水上火灾 D:空间火灾
A:实验室逃生通道 B:实验室的各种标志和说明 C:实验室仪器操作注意事项 D:实验室消防设施及应急处置物资存放处
A:五 B:十一 C:七 D:九
A:用电设备检修时应关闭供电，并有人值守 B:大功率用电设备的供电电压大都是380伏 C:照明电是380伏 D:照明电和动力电虽然电压不同，但相电压相同
A:人总是容易掉进同一个人际陷阱 B:人际技巧可能无效 C:担心是一种诅咒 D:过分依赖他人
A:虚无主义型 B:快乐开朗型 C:拼命三郎型 D:享乐主义型
A:干旱灾害防御方法包括南水北调、兴修水利、人工增雨、推广耐旱品种等 B:沿海区域可以通过修筑海塘，绿化造林、加强预报来预防热带气旋灾害 C:洪水调控的工程防御方法是基于消除洪水、防止洪水给人类带来损害 D:洪水调控的非工程方法通过调整人类活动以缓解洪水灾害，包括构筑水库。
A:修理工 B:计算机程序编制 C:制图员 D:农民
A:周五 B:周六 C:周日 D:周四
A:食物中毒 B:烈性传染病 C:火灾 D:疫情
A:食源性疾病 B:食品安全相关的各种舆情事件 C:食物中毒 D:食品污染
A:绿色对应氢气 B:淡蓝色对应氧气 C:黑色对应氮气 D:白色对应空气
A:自我设障是为了自己完成任务时更有成就感 B:设障者往往面对一项任务 C:自我设障本身只是一种保护自己的心理 D:设障者想把自己因失败而受到的损失(主要是名誉损失)减到最小
A:韦小宝 B:孙悟空 C:王熙凤 D:张飞
A:人格共同性是指某一文化、某一民族、某一阶层、某一群体的人们所共同具有的相似的特征 B:文化人类学者把文化所陶冶出来的共同人格特征称为群体人格。 C:80后90后00后体现了不同的群体人格。 D:提到中国人想到勤劳和勇敢，提到法国人想到浪漫，提到德国人想到严谨，这都体现了人格共同性。
A:自我评价能力趋于客观 B:自我体验趋于单一 C:强烈关心自己的发展 D:自我意识水平存在年级差异
A:0.5~0.8m/s B:0.2~0.3m/s C:0.4~0.5m/s D:0.1~0.2m/s
A:必须佩戴安全帽 B:必须将头发盘起，不得散露在外 C:必须穿戴与实验相符的防护装备 D:必须穿棉质长衫作为工作服
A:金属表面处理 B:金属切削加工 C:金属改性 D:冲压
A:导致森林生态系统失去平衡，破坏陆地生态系统 B:对灾后森林更新和演替影响不大 C:破坏土壤的化学、物理性质，降低土壤的保水性和渗透性 D:直接减少森林面积
A:沿海防护林不属于减灾工程 B:保护海洋资源和环境是预防海洋灾害的手段之一 C:实现海洋与海岸带综合管理, 是防治海洋灾害的关键 D:面对海洋灾害, 要形成“ 防患未然——处惊不乱——灾后重建” 的科学态度
A:1-3年 B:1-3月 C:1-3天 D:1-3周
A:停下机床，将刀移到安全位置，用手将切屑轻轻擦掉 B:用嘴或鼓风器直接将切屑吹走 C:用抹布将切屑轻轻拍打掉 D:停下机床，将刀移到安全位置，用毛刷将切屑轻轻擦掉
A:冲动性与爆发性 B:矛盾性与复杂性 C:想象性 D:丧
A:以10 km计，1km以上，1~2h以上 B:以m计，10m以上，1~2min以上 C:以103km计，10km以上，1~2d以上 D:以km计，100m以上，1~2h以上
A:人类活动不会对气象灾害产生正面效应 B:气象灾害包括洪涝灾害、干旱灾害、冷冻类灾害以及山火 C:气象灾害的产生必须同时具备灾害能量的积累和灾害能量的释放条件 D:热带气旋是发生在热带或副热带洋面上伴有狂风暴雨的高压涡旋
A:30 B:20 C:10 D:40
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