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工业生产劳动教育

  1. 习近平同志指出,要通过各种措施和方式,教育引导广大青少年牢固树立( )的思想、牢固养成热爱劳动的习惯,为祖国发展培养一代又一代勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。( )

  2. A:热爱劳动 B:勤于劳动 C:善于劳动 D:擅长劳动
    AI参考:正确选项为C:善于劳动。'
  3. 什么是企业文化的灵魂。( )

  4. A:工匠精神 B:劳模精神 C:企业家精神 D:劳动精神
    答案:企业精神AI参考:正确答案是【C:企业家精神】。企业文化是指企业所依赖以生存和发展的核心价值观、企业精神、经营理念等。企业文化的灵魂是企业家的思想境界和胆略。因此,正确答案为C,企业家精神。工匠精神和劳动精神只是企业文化的具体体现之一,但不是企业文化的灵魂。劳模精神是企业精神的典型代表,但不是企业文化的灵魂。'
  5. 我国的( )是新型劳动关系确立的前提。

  6. A:基本经济制度 B:根本政治制度 C:根本经济制度 D:基本政治制度
    AI参考:我国的根本经济制度是新型劳动关系确立的前提,因此正确答案为A:基本经济制度。我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,这决定了劳动关系的基本性质,同时也为新型劳动关系的建立提供了制度基础。而其他选项B、C、D都与劳动关系确立的前提无关。'
  7. 下列哪项做法与保障劳动人民的主体地位不相符( )

  8. A:排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的障碍 B:要让劳动者体面劳动、全面发展 C:不断增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬 D:让劳动者少参与劳动
    AI参考:选项D与保障劳动人民的主体地位不相符,因为劳动人民的主体地位意味着劳动者应该享有平等的参与劳动的权利,而不是减少参与劳动的机会。选项A、B、C都是保障劳动人民的主体地位的正确做法,它们涉及到了劳动者的发展、体面劳动和报酬等方面,这些都是劳动人民的主体地位所应该得到保障的方面。而选项D则直接违背了保障劳动人民的主体地位的原则。因此,正确答案是D:让劳动者少参与劳动。'
  9. 什么是劳模和大国工匠成功的根本动力。( )

  10. A:职工信念 B:职工形象 C:职工责任 D:职工精神
    答案:职工精神
  11. 马克思主义认为,在资本主义社会,资本家凭借对生产资料的所有权占有雇佣工人的剩余价值,由于这种劳动剥削在资本主义社会中起着支配作用,劳动逐渐成为资本增殖的工具,劳动在资本主义生产过程中也就逐渐演变为( )。

  12. A:具体劳动 B:异化劳动 C:阶级对抗 D:抽象劳动
    答案:错误AI参考:答案:D。马克思主义认为,在资本主义社会,资本家凭借对生产资料的所有权占有雇佣工人的剩余价值,剩余价值的生产是资本主义生产的实质,剩余价值的生产需要撇开交换价值而集中在生产领域进行的无差别的一般性的人类劳动,即抽象劳动。抽象劳动是形成价值的实体,是商品经济的基本范畴,因而抽象劳动是资本主义生产过程中的本质要素。因此,在资本主义生产过程中,劳动逐渐演变为抽象劳动。所以本题的答案是D。'
  13. 恩格斯指出,“历史破天荒第一次被置于它的真正基础上;一个很明显的而以前完全被人忽略的事实,即人们首先必须吃、喝、住、穿,就是说首先必须( ),然后才能争取统治,从事政治、宗教和哲学等,这一很明显的事实在历史上的应有之义此时终于获得了承认”。

  14. A:劳动 B:实践 C:使用工具 D:拥有资源
    AI参考:正确选项是【B:实践】。恩格斯的话说明了人类历史的发展必须首先满足人们的基本生存需求,即吃、喝、住、穿等实践活动,才能有精力去争取统治、从事政治、宗教和哲学等活动。这个明显的事实在历史上长期被忽视,直到恩格斯提出才得到了应有的承认。因此,答案为B,实践。'
  15. 中国特色社会主义进入新时代,我国的劳动形式不断发生新的变化,产业新业态、劳动新形态不断出现,我国社会主要矛盾( )

  16. A:已经转化为人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。 B:已经转化为落后的农业国与先进的工业国之间、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。 C:已经转化为帝国主义与中华民族之间、封建主义与人民大众之间的矛盾。 D:已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
    AI参考:中国特色社会主义进入新时代,我国的劳动形式不断发生新的变化,产业新业态、劳动新形态不断出现,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。因此,答案为D:已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。其他选项中的矛盾已经不再是我国当前的主要矛盾。'
  17. 青年一代有理想、有本领、有( ),国家就有前途,民族就有希望。( )

  18. A:担当 B:责任 C:热情 D:素质
    答案:对
  19. 谁是最美的劳动者,劳模精神是伟大时代精神的生动体现。( )

  20. A:劳动模范 B:青年学生 C:劳动人民 D:人民群众
    AI参考:正确选项是【A:劳动模范】。劳模精神是伟大时代精神的生动体现,因此劳动模范是最美的劳动者。青年学生、劳动人民和人民群众虽然也都是劳动者,但与劳模精神所体现的伟大时代精神不完全相符。'
  21. 《公民道德建设实施纲要》提出,要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,人们必须增强( )。

  22. A:自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识 B:个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识 C:个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神 D:自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神
    答案:(C)自立意识.竞争意识.效率意识.民主法制意识.开拓创新精神
  23. 直到近代( )传入中国,被封建统治扭曲的劳动观才一步步得到纠正。

  24. A:进化论 B:革命斗争观念 C:科学民主观念 D:马克思主义
    AI参考:正确答案是马克思主义。马克思主义传入中国,被封建统治扭曲的劳动观才一步步得到纠正。马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。因此,选择D选项。'
  25. “爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的( ),生动诠释了社会主义核心价值观,是我们的宝贵精神财富和强大精神力量。( )

  26. A:创新精神 B:工匠精神 C:劳动精神 D:劳模精神
    答案:劳模精神
  27. 谁提出,劳动是幸福的事业,“同心协力使劳动变成了有趣和轻松的活动”。( )

  28. A:欧文 B:莫尔 C:傅立叶 D:摩莱里
    AI参考:正确答案是A:欧文。欧文是空想社会主义的代表人物,他提出了劳动是幸福的事业,“同心协力使劳动变成了有趣和轻松的活动”的观点。因此,答案为A。'
  29. 谁指出:“公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。”( )

  30. A:党的十九届二中全会 B:党的十九届五中全会 C:党的十九届四中全会 D:党的十九届三中全会
    答案:公有制为主体.多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义市场经济体制的根基;公有制为主体.多种所有制经济共同发展的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱;公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础
  31. 下列关于劳动精神的说法正确的是( )

  32. A:劳动精神是民族精神和时代精神的集中体现,凸显了新时代社会发展的整体精神风貌。 B:要大力弘扬劳动精神,通过思想宣传、教育引导、实践养成等途径广泛传播劳动精神 C:劳模精神“丰富了民族精神和时代精神的内涵,是我们极为宝贵的精神财富” D:劳模精神“生动诠释了社会主义核心价值观,是我们的宝贵精神财富和强大精神力量”
    AI参考:关于劳动精神的说法正确的是(ABC)。选项A:劳动精神是民族精神和时代精神的集中体现,凸显了新时代社会发展的整体精神风貌。选项B:要大力弘扬劳动精神,通过思想宣传、教育引导、实践养成等途径广泛传播劳动精神。选项C:劳模精神“丰富了民族精神和时代精神的内涵,是我们极为宝贵的精神财富”。选项D:虽然提到了劳模精神“是我们的宝贵精神财富和强大精神力量”,但并没有明确指出是对劳动精神的生动诠释。综上,ABC选项均是对劳动精神的正确描述,而D选项虽然有所涉及,但不是劳动精神的直接描述。因此,ABC是正确选项。'
  33. 对于未来社会的劳动,马克思、恩格斯作出了初步的构想。他们认为:( )

  34. A:生产资料的全社会占有是新的劳动关系的基础。 B:新劳动关系的建立必须以消灭旧的分工为前提。 C:平等合作是新的劳动关系的基本特征。 D:人的自由而全面发展是新的劳动关系的价值目标。
    AI参考:正确选项为:A、B、D原文中提到马克思、恩格斯对于未来社会的劳动作出了初步的构想,其中包括生产资料的全社会占有是新的劳动关系的基础、新劳动关系的建立必须以消灭旧的分工为前提、人的自由而全面发展是新的劳动关系的价值目标。因此,选项A、B、D是正确的,而选项C不属于马克思、恩格斯对于未来社会劳动的构想。'
  35. 本节课程中提到了哪些古代文物( )

  36. A:马王堆出土的汉代女尸 B:江川李家山出土的牛虎铜案 C:距今一万年的江西万年仙人洞出土的一件复原陶罐 D:距今4500年龙山文化的黑陶器; E:距今7000年--5000年的仰韶文化人面鱼纹彩陶盆
    AI参考:正确选项为B:江川李家山出土的牛虎铜案,C:距今一万年的江西万年仙人洞出土的一件复原陶罐,E:距今7000年--5000年的仰韶文化人面鱼纹彩陶盆。这些文物都是本节课程中提到的古代文物,其中江川李家山出土的牛虎铜案是战国时期的文物,距今一万年的江西万年仙人洞出土的一件复原陶罐是旧石器时代的文物,距今7000年--5000年的仰韶文化人面鱼纹彩陶盆是仰韶文化的代表性文物之一。这些文物都具有很高的历史和文化价值。'
  37. 当下中国工匠精神缺失得因素就是( )

  38. A:制度因素 B:价值观念因素 C:政策因素 D:历史文化因素
    答案:政策因素
  39. 十月革命胜利后,列宁领导苏联通过立法保护劳动者的权利和自由,先后确定了( )

  40. A:劳动者的自由从业权利 B:实行八小时工作制、保障工人工资 C:禁止雇用童工 D:妇女就业权利
    AI参考:十月革命胜利后,列宁领导苏联通过立法保护劳动者的权利和自由,先后确定了:劳动者的自由从业权利、实行八小时工作制、禁止雇用童工。综上,此题答案为ABC选项。D选项妇女就业权利虽然也在保护范围内,但并不是十月革命后首先确定的。'
  41. 弘扬劳模精神和工匠精神的意义体现在( )方面。

  42. A:战略意义 B:政治意义 C:经济意义 D:文化意义
    答案:党的十九大报告强调,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军, 和 ,营造光荣的社会主义风尚和精益求精的敬业风气。AI参考:正确选项为ABCD。弘扬劳模精神和工匠精神的意义体现在战略意义、政治意义、经济意义和文化意义等四个方面。具体来说:1. 战略意义:劳模精神和工匠精神是中国特色社会主义事业的重要组成部分,是推动中国经济社会发展的重要力量。弘扬劳模精神和工匠精神对于提升中国制造水平、提高产品质量、增强国家竞争力等方面具有战略意义。2. 政治意义:弘扬劳模精神和工匠精神是加强社会主义精神文明建设、弘扬社会主义核心价值观的重要举措,对于增强民族凝聚力和向心力、促进社会和谐稳定具有重要意义。3. 经济意义:劳模精神和工匠精神是现代企业文化的核心要素之一,是提高企业核心竞争力、推动企业持续健康发展的重要保障。弘扬劳模精神和工匠精神有助于提高企业的生产效率、降低成本、提高产品质量和市场竞争力。4. 文化意义:弘扬劳模精神和工匠精神是传承中华民族优秀传统文化、弘扬民族精神的重要举措,有助于提高全民族的文化素质和道德水平,促进文化创新和发展。因此,正确答案是ABCD。'
  43. 2021年,习近平总书记庄严宣告我们实现了( )百年奋斗目标,同时向全党全国各族人民发出了奋力实现( )百年奋斗目标的伟大号召。( )

  44. A:最后一个 B:第一个 C:第三个 D:第二个
    答案:D.绝对贫困AI参考:2021年,习近平总书记庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,同时向全党全国各族人民发出了奋力实现第二个百年奋斗目标的伟大号召。因此,正确答案为D:第二个百年奋斗目标。第一个百年奋斗目标是到中国共产党成立100年时(即2021年)全面建成小康社会;第二个百年奋斗目标则是到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。'
  45. 习近平总书记倡导“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步( ),( ),通过劳动创造更加美好的生活”。( )

  46. A:激发劳动能力 B:焕发劳动热情 C:释放创造潜能 D:展示劳动成果
    答案:正确AI参考:正确选项为:BCD习近平总书记倡导“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情,释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活”。因此,选项BCD均符合题意。A选项“激发劳动能力”在题干中没有体现,因此不符合题意。'
  47. 在《自然辩证法》中,恩格斯依据当时的科学研究成果,更进一步从人类起源的意义上,论证了劳动在从猿到人的转变过程中具有决定性作用。其主要内容有( )。

  48. A:首先是劳动,然后是语言和劳动一起,成了两个最主要的推动力,推动猿脑逐渐地过渡到人脑 B:劳动解决了人的生存问题 C:劳动促进人脑的发育,进而推动感觉器官同步发育起来。 D:劳动促进人手灵巧性的提升
    AI参考:在《自然辩证法》中,恩格斯依据当时的科学研究成果,从人类起源的意义上论证了劳动在从猿到人的转变过程中具有决定性作用。其主要内容有:首先,劳动解决了人的生存问题;其次,劳动促进人脑的发育,进而推动感觉器官同步发育起来。因此,选项B和C是正确的。选项A和D虽然也是劳动的作用,但并不是恩格斯在《自然辩证法》中特别强调的内容。因此,答案是B和C。'
  49. 回望漫漫征程,伟大的共和国从“( )”到“( )”再到“( )”,每一次求索与跨越,背后无不凝结着亿万劳动群众的实干和奋斗。( )

  50. A:站起来 B:强起来 C:跃起来 D:富起来
    AI参考:多选题】回望漫漫征程,伟大的共和国从“站起来”到“强起来”再到“富起来”,每一次求索与跨越,背后无不凝结着亿万劳动群众的实干和奋斗。正确答案是:ABCD。答案中的四个选项都是符合历史事实的描述,是共和国从站起来、强起来、富起来到跃起来的历程中,劳动群众实干和奋斗的体现。'
  51. 在马克思恩格斯看来,( )。

  52. A:劳动是人类发展和社会进步的根本力量 B:劳动创造了价值、创造了财富、创造了美好生活 C:劳动是商品价值的唯一源泉 D:劳动创造了人
    答案:无产阶级革命至少将在几个重要的资本主义国家内同时发生AI参考:在马克思恩格斯看来,选项 A、B、D 都是正确的。A:劳动是人类发展和社会进步的根本力量。B:劳动创造了价值、创造了财富、创造了美好生活。D:劳动创造了人。C选项“劳动是商品价值的唯一源泉”实际上是一个错误的说法,因为劳动价值论指出,商品的价值是由社会必要劳动时间决定的,而不是由单个劳动者的劳动时间决定的。因此,这个选项不正确。'
  53. 列宁在《俄共(布)纲领草案》中指出:“在实际上使被剥削的劳动者能够真正享受()的福利,这正是苏维埃政权一项最重要的工作,而且今后应当坚定不移地把这项工作继续下去。”( )

  54. A:文艺 B:文明 C:文化 D:民主
    AI参考:正确选项为C:文化。列宁在《俄共(布)纲领草案》中指出,苏维埃政权的一项最重要的工作是使被剥削的劳动者能够真正享受文化福利,因此答案为C:文化。其他选项如文艺、文明、民主等与该段话的意思不太符合。'
  55. 劳模精神的科学内涵是指( )

  56. A:勇于创新 B:艰苦奋斗 C:争创一流 D:爱岗敬业
    答案:学习劳模,要学习他们实干苦干的劲头;学习劳模,要学习他们身上闪耀的信仰光彩
  57. 从技术主体特质梳理传统工匠得基本特征有( )

  58. A:技术评价得艺术化、伦理化取向 B:技术价值与艺术价值取向等同 C:手工操作而非机器生产“手艺人 D:家传得(世袭得)与学徒制得技术传承
    答案:手工操作而非机器生产“手艺人”;家传的(世袭的)与学徒制的技术传承.;技术评价的艺术化.伦理化取向
  59. 习近平关于劳动重要论述的时代背景包括( )

  60. A:我国劳动教育的现状乐观 B:全面建成社会主义现代化强国需要人民付出更为艰巨的努力。 C:我国劳动教育现状不容乐观 D:新时代社会主要矛盾的变化要求强化人民对劳动价值的认同
    答案:是在深刻洞悉全球发展大势,着力把握世界教育发展格局的背景下形成的是在全面总结中国教育改革发展历史经验.着力破解现实问题的背景下形成的是在中国特色社会主义进入新时代.中国教育发展面临新任务新要求的背景下形成的AI参考:正确选项为:B、全面建成社会主义现代化强国需要人民付出更为艰巨的努力。'
  61. 马克思主义认为,( )。

  62. A:私有制基础上产生的异化劳动导致人的个性不能全面发展,只能片面甚至畸形发展 B:实现真正的劳动自由,就必须通过劳动解放,消灭异化劳动,实现人的全面发展 C:实现人的全面发展,要激发人们诚实劳动、勤勉劳动的内在热情和劳动品质 D:实现人的全面发展,要以人的劳动能力的发展为核心,进而实现人的精神和身体、个体性与社会性的普遍、充分而自由的发展。
    AI参考:正确答案是:A:私有制基础上产生的异化劳动导致人的个性不能全面发展,只能片面甚至畸形发展;B:实现真正的劳动自由,就必须通过劳动解放,消灭异化劳动,实现人的全面发展;C:实现人的全面发展,要激发人们诚实劳动、勤勉劳动的内在热情和劳动品质;D:实现人的全面发展,要以人的劳动能力的发展为核心。马克思主义认为,私有制基础上产生的异化劳动导致人的个性不能全面发展,只能片面甚至畸形发展;实现真正的劳动自由,就必须通过劳动解放,消灭异化劳动,实现人的全面发展;同时,实现人的全面发展,要激发人们诚实劳动、勤勉劳动的内在热情和劳动品质;以人的劳动能力的发展为核心。这四句话概括了马克思主义对于“实现人的全面发展”的认识和理念。选项B符合这个描述,且也概括了相应的逻辑。同时注意到D选项在多选答案中有一个关键词“普遍、充分而自由”,马克思主义对社会主义建设及个人全面发展的核心应该是更关注整个社会的平等与自由。但是B选项主要是讲个体的全面发展,对劳动自由与个人全面发展两者没有涉及到对立面的问题。综上选择ABC为正确选项。'
  63. 加强职业道德建设,要注重实践。具体来说有哪些? ( )

  64. A:将职业道德建设纳入企业文化体系之中 B:采取多种形式营造社会道德评价环境,展开舆论监督和道德评价,推动职工职业道德建设 C:广泛开展精神文明单位创建活动,在职工中普遍开展"争做文明职工的活动 D:评选先进人物,树立先进典型,发挥典型的示范和导向作用
    AI参考:正确选项为:B、C、D。加强职业道德建设,要注重实践,具体来说应该采取多种形式营造社会道德评价环境,展开舆论监督和道德评价,推动职工职业道德建设;广泛开展精神文明单位创建活动,在职工中普遍开展“争做文明职工的活动;评选先进人物,树立先进典型,发挥典型的示范和导向作用。这些措施都有助于加强职业道德建设,促进职工的道德素质提升。'
  65. 《诗经·国风·周南·芣(fú)苢(yǐ)》是一首爱情诗歌。( )

  66. A:错 B:对
    AI参考:B.对。这是一首劳动歌谣,描写妇女们采集野菜时欢快的心情和优美的劳动姿态。"
  67. 只有对自己得产品对自己得工作有高度得责任心才会打造一流得产品。( )

  68. A:对 B:错
    答案:正确
  69. 按劳分配关注的是对分配行为的道德衡量和价值评价,无法从根本上否定不劳而获的剥削分配制度。( )

  70. A:错 B:对
    AI参考:答案:B:对。 按劳分配关注的是对分配行为的道德衡量和价值评价,是社会主义的分配原则,可以根除不劳而获的剥削分配制度。因此,该判断题是正确的。"
  71. 奉献社会就是要求从业人员在自己的工作岗位上,兢兢业业地为社会和他人做贡献。( )

  72. A:对 B:错
    答案:对
  73. 劳动有高低贵贱之分,职业并不都是光荣的。( )

  74. A:错 B:对
    答案:错AI参考:答案是A:错。 劳动没有高低贵贱之分,所有正当职业都值得尊重。不同职业只是分工不同,没有高低贵贱之分。因此,题目中的说法是错误的。"
  75. 劳动是推动人类社会进步的根本力量。( )

  76. A:错 B:对
    答案:错
  77. 马克思恩格斯强调,劳动解放是全人类的使命,与每个时代的每一个人息息相关,“任何个人都不能把自己在生产劳动这个人类生存的自然条件中所应参加的部分推到别人身上”。( )

  78. A:错 B:对
    AI参考:B:对。根据马克思恩格斯的理论,劳动解放是全人类的使命,与每个时代的每一个人息息相关,任何个人都不能把自己在生产劳动这个人类生存的自然条件中所应参加的部分推到别人身上。因此,答案为B:对。"
  79. 中国共产党在团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴的历史进程中,不断探索社会主义的劳动关系,不断发展马克思、恩格斯、列宁的社会主义劳动关系思想,探索形成了中国特色社会主义新型劳动关系。( )

  80. A:错 B:对
    AI参考:B:对。中国特色社会主义新型劳动关系是在中国共产党在团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴的历史进程中,不断探索社会主义的劳动关系,不断发展马克思、恩格斯、列宁的社会主义劳动关系思想的基础上,结合中国实际,逐步形成的。因此,答案为B:对。"
  81. 在劳模精神的鼓舞下,新时代的青年更应该拒做精致的利己主义者,在知识学习方面要有奋斗精神和攻坚精神。( )

  82. A:错 B:对
    答案:错误
  83. 模精神是指带头干的精神( )

  84. A:错 B:对
    答案:正确AI参考:判断题:模精神是指带头干的精神是正确的。 选项B是正确答案。模精神是一种带头干的精神,指的是在工作中要发挥表率作用,积极进取,勇于担当,敢于创新,带领团队取得更好的成绩。这种精神不仅适用于个人,也适用于团队和企业。因此,选项B是正确的。选项A是错误的,因为它没有准确地描述模精神的含义。"
  85. 在社会主义,每个人无论从事什么工作、能力如何,都应该在本职岗位上,通过不同形式为群众服务。( )

  86. A:错 B:对
    答案:正确
  87. 坚持马克思主义劳动观,必须始终将马克思主义劳动教育作为我们教育方针的重要内容,在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神,营造热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的社会氛围。( )

  88. A:错 B:对
    AI参考:坚持马克思主义劳动观,必须始终将马克思主义劳动教育作为我们教育方针的重要内容,在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神,营造劳动光荣、创造伟大氛围。因此,这个说法是正确的,答案为B。"
  89. “钻石传家久,诗书继世长”古训被不少家族奉为家规家训,寄寓着长辈对后世子孙的谆谆教诲与殷切期望。( )

  90. A:错 B:对
    AI参考:答案是B:对。 根据题干中的描述,古训被不少家族奉为家规家训,并且寄寓着长辈对后世子孙的谆谆教诲与殷切期望。因此,可以判断该古训被家族奉为家规家训,并且被寄予了长辈对后世子孙的期望和教诲,所以答案为B,即“对”。"
  91. 劳动教育不是学生成长的必要途径,没有劳动教育学生也可以很好地成长。( )

  92. A:对 B:错
    答案:对AI参考:答案:B。题目表述正确,劳动教育不是学生成长的必要途径,没有劳动教育学生也可以很好地成长。"
  93. 劳动是一切幸福的源泉。( )

  94. A:对 B:错
    答案:习近平
  95. 我自己也是群众,因此人人都必须为我服务。( )

  96. A:错 B:对
    AI参考:B:对。因为人人都是群众,并没有规定人人都必须为我服务。而应该是社会公共服务的提供者,提供各种公共服务,满足群众的需求。因此,这个说法是错误的。"
  97. 企业文化和职工文化是完全割裂的,互不相容。( )

  98. A:对 B:错
    AI参考:B.错。企业文化和职工文化是相互关联、相互影响的,不是完全割裂的,互不相容的。企业文化包括企业价值观、行为规范、制度体系等,而职工文化则包括职工的职业道德、行为规范、工作态度等。企业文化和职工文化是相互渗透、相互促进的,共同塑造企业的整体形象和氛围。因此,企业应该注重企业文化和职工文化的融合,促进企业的可持续发展。"
  99. 在《资本论》中,马克思得出了凝结在商品中的一般的、无差别的抽象劳动是形成商品价值的唯一源泉的科学结论。( )

  100. A:错 B:对
    AI参考:正确答案是B:对。 在《资本论》中,马克思得出了凝结在商品中的一般的、无差别的抽象劳动是形成商品价值的唯一源泉的科学结论。因此,选项B是正确的。"

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