创造学章节测试课后答案2024春 第一章测试1.5.1933年,陶行知在( )演讲中,进一步提出了创造教育的目的、内容、方法和意义A:《创造宣言》 B:《创造性人格》C:《创新思维》D:《创造启示录》 答案:A2.4.中国最早提出创造教育思想的人-教育家( )先生,早在20世纪初30年代,创立了他的创造教育理论 知到答案智慧树章节答案2024春 2024年03月13日 1 点赞 0 评论 196 浏览
创造学期末答案和章节题库2024春 逆向思维的方法不包含:( )答案:从众法形态分析法的实施一般可以分为( )步答案:美国由于( )需要发明者从美好的意愿出发提出各种设想,所以它必须大胆而新颖地构思,很少或完全不受已有物品的束缚。 知到智慧树期末考试答案章节题库2024春-非顺序 2024年05月04日 5 点赞 0 评论 159 浏览
创造学期末考试答案题库2024秋 北华大学我国民间谚语“月晕而风、础润而雨”,“朝霞不出门、晚霞行千里”,“鱼鳞天不雨也风颠”等,用于预报天气,也都体现为( )A:转向思维B:逆向思维C:侧向思维D:正向思维答案:正向思维以下不被称为头脑风暴法的是( )A:智力激励法B:脑力激荡法C 知到智慧树期末考试答案2024秋 2024年10月07日 3 点赞 0 评论 18 浏览