小学语文课程与教学论

小学语文课程与教学论章节测试课后答案2024春

绪论单元测试1.小学语文课程与教学论的学习需要学生发挥自己的主观能动性,运用自己的已有经验作出对教育现象的理解和解释,这体现了本门课程的综合性特点。A:错B:对答案:A2.小学语文课程与教学论是一门研究小学语文教学过程的规律及其应用的科学,它的最终目的和根本任务就是培养师范生从事小学语文教育的基本素质和实际实践能力。b

小学语文课程与教学论章节测试课后答案2024春

绪论单元测试1.将识字、写字、读书、作文、说话等科目合为一科,语文课程独立设科的章程是( )。A:《奏定女子小学堂章程》B:《普通教育暂行课程标准》C:《奏定学堂章程》D:《钦定学堂章程》答案:C2.小学语文课程与教学论发展演变的第四阶段是( )。A:孕育于教育学时期B:“语文课程与教学论”时期C

小学语文课程与教学论期末答案和章节题库2024春

核心素养的内涵包括文化自信 、语言运用、思维能力 、审美创造四个方面。( )答案:对教学中应当注重评价改革导向,促进学生发展。( )答案:对以语文教学和道德教学相统一为原则,在语文教学过程中,学习文章的语言形式和领悟文章的道

小学语文课程与教学论期末答案和章节题库2024春

《义务教育语文课程标准(2022年版)》从课程评价提出的理念是倡导课程评价的过程性和整体性,重视评价的导向作用。( )答案:对《义务教育语文课程标准(2022年版)》从课程目标提出的理念是立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能。( )答案:对