第三章单元测试
急性胸膜炎患者宜采取的卧位是（）
急性心力衰竭时，患者采取半坐卧位的主要目的是（）
不适于采取端坐位的患者是（）
胎膜早破的孕妇宜取
颅内压增高的患者宜采取的卧位是（）
腹腔手术后发生感染，取半坐卧位的目的是（ ）
行乙状结肠镜检查的患者，应采取的卧位是（）
行膀胱镜检查的患者应采取的卧位是（）
使用约束带的患者应重点观察（）
患者，男性，70岁，慢性阻塞性肺气肿，肺性脑病。护士为其加用床档，并向家属说明护理的目的是为了满足患者（）
患者，女性，65岁，尿毒症，意识模糊。为保证输液通畅，防止患者拔针，护士拟采用宽绷带制动腕关节。最佳的打结方法是（）
患者，男性，36岁，躯干烧伤。若采用暴露疗法，宜选用的保护具是（）
对外科手术后疼痛，镇痛剂最好用在（ ）
王先生，50岁，发热，咳嗽、左侧胸痛，患者喜左侧卧位，自诉此卧位时胸部疼痛减轻，此卧位性质属于（ ）
患者自身无能力变换卧位，躺在被安置的卧位是（ ）
下列属于有损害意外的是（ ）
下列不属于物理性损伤的是
生物性损伤可见于（）
预防用药错误的关键措施包括
为预防导管意外，下列措施正确的是
A:端坐位 B:患侧卧位 C:仰卧位 D:中凹卧位 E:头低足高位
答案:患侧卧位
A:增加胸腔容积 B:减少静脉回心血量 C:减轻腹腔脏器对心脏的压力 D:减小胸、腹肌肉张力 E:引流腹腔积液
A:急性肺水肿患者 B:心力衰竭患者 C:休克患者 D:心包积液患者 E:支气管哮喘患者
A:中凹卧位 B:去枕平卧位 C:头低足高位 D:头高足低位 E:屈膝仰卧位
A:仰卧位 B:端坐位 C:半坐卧位 D:头低足高位 E:头高足低位
A:使创口张力增加 B:有利于腹腔引流，使炎症局限 C:借助重力使膈肌上升 D:防止肺部并发症 E:减少术后出血
A:截石位 B:膝胸位 C:侧卧位 D:俯卧位 E:头低足高位
A:截石位 B:俯卧位 C:头高足低位 D:端坐卧位 E:侧卧位
A:约束带是否松开 B:衬垫是否垫好 C:体位是否舒适 D:局部皮肤颜色及温度 E:意识是否清楚
A:实现自我价值的需要 B:生理需要 C:安全的需要 D:自尊的需要 E:归属与爱的需要
A:平结 B:环形结 C:单套结 D:八字结 E:双套结
A:床档 B:肩部约束带 C:宽绷带 D:支被架 E:膝部约束带
A:麻醉清醒后 B:疼痛发作前 C:麻醉清醒前 D:疼痛发作后 E:疼痛发作时
A:习惯卧位 B:主动卧位 C:被迫卧位 D:特定卧位 E:被动卧位
A:稳定性卧位 B:被迫卧位 C:被动卧位 D:非稳定性卧位 E:主动卧位
A:输错血导致溶血反应 B:护士备错药，在发给患者之前被发现 C:护士为患者静脉穿刺失败 D:ICU异常忙碌 E:患者服下了护士发错的药，但药物未对患者造成损害
A:抗肿瘤药物损伤 B:切割伤 C:电离辐射损伤 D:撞伤 E:高频电刀灼伤
A:肠道感染 B:昆虫损害 C:烤灯灼伤 D:呼吸道感染 E:切口感染
A:护理人员应熟悉各种药物应用知识，掌握药物保管制度和药疗原则 B:用药后，注意观察药物反应 C:药物应新鲜配制，注意配伍禁忌 D:用药时，严格“三查八对” E:对所用的新药，应了解其性能，正确应用
A:检查导管的缝线或是气囊是否处于正常状态 B:交接班时做好导管的安全检查及交接 C:加强护患沟通，使患者和家属理解导管的重要性，争取患者和家属的配合 D:烦躁的患者做好镇静及约束 E:做好导管的妥善固定，避免牵拉过紧
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