第四章单元测试
- 行为检核法是对有关行为出现的程度，或表现如何来进行判断，等级评定法是对行为是否出现作出判断。（ ）
- 学前儿童行为观察方法中评定的方法主要包括（ ）。
- 使用数字1、2、3、4或字母A、B、C、D来表示不同行为等级的方法是（ ）。
- 等级评定法可以提供核查个人感知和现实之间的一致性。（ ）
- 行为检核法优点是（ ）
A:错 B:对
答案:错
A:轶事记录法 B:时间取样法 C:等级评定法 D:行为检核法
A:连续记录法 B:等级评定法 C:符号记录法 D:频数记录法
A:错 B:对
A:既可以用来诊断儿童身心各方面的发展，也可以测量教育干预后产生的结果 B:记录详细，有详细的情节和背景资料 C:让观察者快速、有效地记录行为是否出现，操作简便易行 D:适用范围广
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