第五章单元测试
“为（）而设计”称为当前教室环境设计的基本理念。
在设计多媒体教学软件的知识结构时，必须遵循的原则是：()
物理学习环境可以为学习者创设“物”的便利，但对认知发展和情感态度、价值观的形成没有影响。
以下具有"超文本结构组织信息、友好交互环境"教学特点的是：()。
为了更好的营造课堂氛围，教师应该做到（）。
合理选择教学媒体的展示时机，可以将学生的心理状态保持激活和兴奋，我们应该在课堂中让学生持续处于这种状态。
A:更好的信息传递 B:学生的学习 C:高效的资源运用 D:教师的讲授
答案:学生的学习
A: 体现知识内容的关系 B: 体现学科教学的规律 C: 体现知识教学的策略 D: 体现知识结构的功能
A:对 B:错
A:电视教材 B:印刷教材 C:幻灯投影教材 D:多媒体教学软件
A: 了解学生 B: 了解自己 C: 了解目标 D: 了解从何开始
A:对 B:错
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