第九章单元测试
  1. 向家长介绍本班一周工作的重点、教育活动的安排,宜采取家园合作的形式是( )

  2. A:家长学校 B:家长接待日 C:家长会 D:家长园地
    答案:家长园地
  3. 有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于德、智、体、美各方面的全面准备重视不够,这违背了哪一个幼小衔接工作的指导思想。( )

  4. A:对小学的适应而非小学化 B:整体性 C:长期性 D:一致性
  5. 以下关于家园合作说法错误的是( )。

  6. A:家园合作就是幼儿园要虚心接纳家长对幼儿园的任何意见和建议。 B:家园合作的目的是幼儿园和家庭双方共同促进儿童的发展。 C:只要幼儿园教育教学质量高,就没有必要进行家园合作。 D:家园合作就是幼儿园方面要求家长配合自己的工作。
  7. 在幼小衔接过程中,智育的核心是记忆知识。( )

  8. A:对 B:错
  9. 幼小衔接教育的实质问题是幼儿园小学化问题。( )

  10. A:错 B:对

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