第二章测试
1.

“礼”,源于宗教,而后内化为道德,再外化为法律,具备了宗教、道德和法律三个方面的内容和功能。(   )


A:错 B:对
答案:B
2.

孔子是周公的追随者,孔子“以仁释礼”,试图通过对自然亲情的体验和提升而唤起并强化人们的道德理性,自觉自愿地遵守“礼”。(   )


A:对 B:错 3.

到了秦代,经过最高统治者的推广,儒学又成为国家意识形态,以至中华文明被人们称为“儒家文明”。(    )


A:对 B:错 4.

通过对历史的反思,周公提出“明德”的执政纲领。为了保证这样一个纲领的实施,周公制礼作乐。(    )


A:错 B:对 5.

西周礼乐制度的建立标志着古代文化从敬鬼神转向重人事。(   )


A:错 B:对 6.

子思提出了“养浩然之气”的概念,致力于培养至大至刚的精神,将追求精神的自我完美作为人生的至上意义。(    )


A:对 B:错 7.

朱熹是理学的集大成者,孔子、孟子以后古代儒家的代表人物,世称朱子。(    )


A:对 B:错 8.

明代的陆九渊是心学集大成者,他主张“心外无物,心外无事,心外无理,心外无义,心外无善”。(    )


A:错 B:对 9.

儒学又成为国家意识形态,以至中华文明被人们称为“儒家文明”,是到了(    ) ,经过最高统治者的推广而得的。


A:汉代 B:明代 C:秦代 D:唐代 10.

(    )援霸道入儒,主张礼法双行、王霸杂用,被看做是儒学的“别宗”。


A:墨子 B:孔子 C:荀子 D:孟子

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