1.在组织教学过程中,要注意教学的
A:公平性 B:实用性 C:具体性 D:灵动性
答案:实用性
2.板书设计大概分为构思、修改、实践、再修改四个步骤。
A:对 B:错
答案:对
3.知识是懂得,技能是会行动。
A:对 B:错
答案:对
4.下列哪些选项是在教案中不能缺少的基本要素是?
A:教学过程 B:教学重点 C:教学难点 D:教学目标
答案:教学目标###教学过程###教学重点###教学难点
5.以下哪个内容是在课程改革后在“双基”的基础上加入的?
A:音乐创作与背景 B:表现 C:感受与欣赏 D:音乐与相关文化
答案:音乐创作与背景###音乐与相关文化
6.下列选项中哪些不属于课堂导入的原则
A:有启发性 B:有关联性 C:张弛有度 D:有总结性
答案:张弛有度###有关联性
7.情感态度价值观的渗透在一堂音乐课中可有可无。
A:错 B:对
答案:错
8.指挥的基本动作有
A:起拍 B:渐强 C:渐弱 D:预备
答案:预备###起拍###渐强###渐弱
9.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”指的是音调。
A:对 B:错
答案:对
10.音乐教学最重要的实质主题是
A:音乐审美能力 B:教学方法的多样性 C:音乐本体价值与功能 D:教学形式的多样性
答案:音乐本体价值与功能
11.通常一节课的开端是
A:导入 B:提问 C:总结 D:新授

12.传统的讲授法就是把知识直接讲给学生。
A:对 B:错 13.面试者的口语表达能力应清晰、明确、简洁、富有逻辑性。
A:错 B:对 14.下列哪个选项不是音乐类师范生五项全能比赛的内容?
A:舞蹈 B:即兴伴奏 C:合唱指挥 D:音乐美学 15.音乐课堂应要注意
A:以音乐为本 B:使学生充分感受音乐的魅力 C:关注音乐要素 D:重视双基教学 16.教案中教学重点和教学难点通常是一样的
A:对 B:错 17.关注过程与方法就是关注教师自身的教学方法。
A:错 B:对 18.奥尔夫音乐教学法的教学基本原则包括()
A:一切从儿童出发 B:通过亲身实践,主动学习音乐 C:培养学生的创造力 D:重视音乐的读和写 19.综合素质的几个模块中,占比值最高的是()。
A:文化素养 B:基本能力 C:职业理念 D:教师职业道德规范 20.在教学过程结束后,进行教学反思是不必要的。
A:对 B:错 21.教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教学水平的做法被称为?
A:新授 B:导入 C:总结 D:反思 22.《教育知识与能力》主要考试内容有()
A:教育心理学 B:德育 C:班级管理 D:教育学原理 23.音乐课堂教学中常见的导入法有哪些
A:故事导入 B:游戏导入 C:图片导入 D:影视剧导入 24.班杜拉是一位著名的德国教育心理学家。
A:错 B:对 25.标准化面试也叫结构化面试
A:错 B:对 26.歌唱教学法中,又被称为“傻瓜法”的是()
A:视唱教学法 B:探究教学法 C:比较教学法 D:听唱教学法 27.《音乐之声》是根据同名音乐剧改编,是一部英国的音乐故事片。
A:错 B:对 28.教案中哪一部分内容属于教案结构的后缀部分?
A:小结 B:新授 C:提问 D:导入 29.技能怎么教的第一个原则就是教师出场。
A:错 B:对 30.强力集团成员包括()
A:巴拉基列夫 B:鲍罗丁 C:穆索尔斯基 D:凯撒·居伊 E:科萨科夫 31.哪种导入方法在教学中能迅速抓住孩子们的眼球,吸引其注意力
A:影视剧导入法 B:渲染导入法 C:图片导入法 D:游戏导入法 32.在教学过程的三个基本要素中,哪一部分是一堂课最重要的部分?
A:新授 B:提问 C:总结 D:导入 33.四部混声合唱的总音域通常是()
A:四个八度 B:两个八度 C:一个半八度 D:三个八度 34.中小学教师资格证分为小学、初中、高中、中职四个层级。
A:对 B:错 35.国家教师资格考试的面试内容包括五个环节
A:对 B:错 36.合唱训练是合唱艺术的重要部分,一般应包括:歌唱姿势、呼吸、发声、共鸣、咬字吐字等几个方面。
A:对 B:错 37.以下哪种说法体现了现行的我国班级授课制?
A:以教师为主导学生为主体 B:以教师与学生为中心 C:以学生为中心 D:以教师为中心 38.学情分析通常包括下列哪些方面的内容?
A:学生现有认知能力分析 B:学生原有生活经验分享 C:学生原有知识分析 D:学生的情感分析 39.游戏导入法更适合小学低年级阶段的音乐教学。
A:错 B:对 40.以下哪个是本章节中讲过的音乐课堂最强策略?
A:情景教学 B:探究 C:观察模仿学习 D:强化 41.视唱教学法又可称为示范法或模唱法
A:错 B:对 42.歌唱教学的原则包括()
A:启发性原则 B:科学性与思想性相统一原则 C:因材施教原则 D:循序渐进原则 E:情感审美原则 43.音乐课是音乐的课,是通过音乐来教书育人的。
A:对 B:错 44.以下哪一项是音乐课中让学生动起来的正确解释?
A:让课堂越热闹越好 B:根据教师的引导有序进行舞动 C:教师不加以引导,让学生自己随着音乐舞动。 D:让学生自己玩音乐游戏,制造动起来的气氛 45.下列哪个选项不属于指挥的基本动作
A:起拍 B:律动 C:收 D:换气 46.合唱中,最常见声部组建是以女高、女低、男高、男低四个声部为基础的,英文简写为()
A:SATB B:STTB C:STBA D:SSTB 47.对于音乐学习来说,反复是最能够能够加深印象,形成记忆,进而内化成自身的素养的方法。
A:错 B:对 48.依据板书的作用可以将板书分为哪些?
A:辅助板书 B:提纲式板书 C:中心板书 D:词语式板书 49.“才能不是天生的。人是可以通过教育方法培养得很出色的,而不是生来就优秀的。”这句话出自()
A:杜威 B:卢梭 C:奥尔夫 D:铃木 50.下列哪个选项是音乐课上独有的体态要求?
A:课堂提问 B:课堂总结 C:课堂问好 D:预备起拍 51.在音乐课堂中,我们可以手脚并用来进行节奏节拍教学。
A:对 B:错 52.以教学为界限,反思可以分为哪几部分?
A:教学中反思 B:教学前反思 C:教学反思 D:教学后反思 53.初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为()
A:《教育知识与能力》 B:《综合素质》 C:《学科知识与教学能力》 D:《专业知识与教学能力》 54.关注孩子的过程和方法,即体验着一种神秘感和期待感的过程。
A:对 B:错 55.学堂乐歌的代表人物不包括()
A:聂耳 B:沈心工 C:李叔同 D:曾志忞 56.课堂教学目标撰写时将目标的主语要变成学生,更能体现以学生为主体的教学理念。
A:对 B:错 57.综合素质中的板块包括()
A:文化素养 B:职业理念 C:教师职业道德规范 D:教育法律法规 E:基本能力 58.书写板书的作用有哪些?
A:有利于学生兴趣的激发 B:有利于重点和难点的把握 C:有利于知识的构建 D:有利于直观形象的强化 59.科尔文手势来源于哪个教学法体系
A:柯达伊教学法 B:铃木教学法 C:达尔克罗兹体态律动 D:奥尔夫教学法 60.班级授课制是哪位教育学家最早提出的?
A:凯洛夫 B:卢梭 C:赫尔巴特 D:夸美纽斯

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