绪章 绪论:课程整体设计0.1课程整体介绍:《设施蔬菜生产》课程从2014年开始按照项目化教学进行课程改革,将原有课程总论、各论的知识点进行整合,按照生产实际操作过程,以项目、任务完成知识点的承载。从光、温、水、气、肥5个字的管理理念入手,达到“会种、会管、会收”的三会目的。
[多选题]本课程需要完成哪几项任务(      )。
会采
会管
会种
会收 
答案:会种会管会收
[多选题]本课程按照项目化课程进行设计,设计思路(      )。
选择典型蔬菜作物
根据职业标准中职业能力
番茄生产和香菜生产
生产过程与教学过程结合[多选题]本课程按照项目化课程进行设计,设计理念(      )。
以项目和任务
根据职业标准中职业能力
以企业真实工作过程
以职业能力培养为核心[单选题]本课程内容的细化是依据(      )。
“插花员” 国家职业标准
“植保工” 国家职业标准
“花卉园艺工” 国家职业标准
“蔬菜园艺工” 国家职业标准

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