1.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在( )小时内报出相关信息。
A:2 B:5 C:12 D:24
答案:2
2.幼儿园健康教育活动过程中,导入环节的时间约占整个活动的( )。
A:1/3 B:1/4 C:1/6 D:1/5
答案:1/6
3.在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违背了( )。
A:发挥一日生活的整体功能原则 B:尊重幼儿原则 C:实践性原则 D:重视年龄特点和个体差异原则
答案:发挥一日生活的整体功能原则
4.午餐时,有些幼儿边吃边玩,为了让幼儿专心就餐,李老师正确说法是( )。
A:没吃完的不许睡觉 B:我看看谁吃的最香 C:比比谁吃的最快 D:看看谁还在那磨叽
答案:我看看谁吃的最香
5.下列哪一项不是学前儿童饮食与营养教育的方法?( )
A:行为练习法 B:讨论评议法 C:讲解演示法 D:沙盘游戏法
答案:沙盘游戏法
6.学前儿童一般行为偏异的矫治方法有哪些?( )
A:游戏治疗 B:家庭治疗 C:行为治疗 D:自我调节
答案:行为治疗###游戏治疗###家庭治疗
7.学前儿童一般行为偏异的判断可以从哪些方面来看?( )
A:行为发生的环境 B:常模 C:行为程度 D:儿童身心发展规律
答案:常模###行为程度###儿童身心发展规律###行为发生的环境
8.儿童吮吸手指的原因有哪些?( )
A:情绪焦虑紧张 B:婴儿期不适当的教养方法 C:儿童自我安抚的需要 D:寂寞,无所事事
答案:儿童自我安抚的需要###情绪焦虑紧张###婴儿期不适当的教养方法###寂寞,无所事事
9.幼儿园健康教育活动准备包括哪些内容?( )
A:知识经验的准备 B:学习环境的创设 C:活动材料的投放 D:活动时间的安排
答案:活动材料的投放###学习环境的创设###知识经验的准备
10.儿童咬指甲的原因有哪些?( )
A:父母管教太严 B:家庭不和 C:精神高度紧张 D:心情矛盾
答案:家庭不和###心情矛盾###父母管教太严###精神高度紧张
11.人是身体、情感、精神的统一体。( )
A:错 B:对

12.生长是细胞和组织的分化和功能的不断完善,心理、智力和体力的不断发展。( )
A:错 B:对 13.学前儿童身体保护教育要追求知识的准确性。( )
A:对 B:错 14.保障幼儿的安全,是幼儿园教师和家长的共同任务。( )
A:错 B:对 15.“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的一项标志。( )
A:错 B:对 16.家长的溺爱常常会导致儿童出现退缩行为。( )
A:错 B:对 17.儿童的生长发育呈波浪形,有些时候发育慢一些,有些时候快一些。( )
A:对 B:错 18.让儿童通过看、听、闻、尝、说等来了解五官的功能,通过摸冷、热、冰、硬、软等物体感知皮肤的奥妙的教育方法称为感知体验法。( )
A:对 B:错 19.了解中外饮食文化是儿童营养教育的目标之一。( )
A:错 B:对 20.社会健康是指对周围环境、社会各个方面都能很好的适应,自己的思想、情感和行为能与社会环境的要求保持协调,能适应生活的各种变化。( )
A:错 B:对 21.开展学前儿童身体保护教育要求教师具有扎实的学前卫生学知识。( )
A:对 B:错 22.儿童在幼儿园毕业时,应进行体质达标测试。( )
A:错 B:对 23.开放性骨折处理时应先固定再止血。( )
A:对 B:错 24.头部受伤导致的淤血、红肿时,可以立即用红花油等活血化瘀的药涂抹。( )
A:错 B:对 25.学前儿童健康教育应包括心理健康教育。( )
A:错 B:对 26.如果发现孩子误服了毒药,应立即催吐。( )
A:错 B:对 27.幼儿园运动会的内容以各项体育竞赛项目为主。( )
A:对 B:错 28.影响幼儿体质的最重要的因素是遗传素质。( )
A:对 B:错 29.在组织儿童开展体育活动时,活动量由高到低,再由低到高。( )
A:错 B:对 30.器械操是在徒手操的基础上,运用轻器械及其具体特点的系列动作组合。( )
A:错 B:对 31.婴幼儿盥洗的毛巾数量应为一个小组一条。( )
A:错 B:对 32.维生素C缺乏会导致坏血病。( )
A:错 B:对 33.碳水化合物是由碳、氢、氧、氮等元素构成的。( )
A:错 B:对 34.儿童户外体育活动后,应立即喝大量白开水。( )
A:错 B:对 35.碳水化合物根据其分子是否水解以及水解产物的不同,可以分为单糖、双糖、寡糖和多糖。( )
A:错 B:对 36.模仿操比较适合中大班的幼儿。( )
A:错 B:对 37.煤气中毒是由于空气中二氧化碳过量引起的。( )
A:错 B:对 38.流感的典型临床特点是急起高热、显著乏力,全身肌肉酸痛,鼻塞、流涕和喷嚏等上呼吸道卡他症状较重。( )
A:对 B:错 39.痘的传染期是发疹前2天至发疹7天后。( )
A:对 B:错 40.关于幼儿园意外伤害预防和急救处理不正确的是()
A:短时间鼻出血可以不做处理 B:发生烫伤时,首先要除去被高温液体浸透的衣物 C:严重的晕厥应进行人工呼吸 D:一旦中暑,应迅速把幼儿转移到阴凉通风处,解开衣扣 41.教师的哪些行为,会对孩子的心理健康产生积极影响()
A:努力营造良好的师幼关系 B:全部 C:关注孩子的情绪 D:尊重孩子 42.学前儿童健康教育活动设计的步骤不包括()
A:活动过程 B:说课 C:活动准备 D:活动目标 43.以下哪项不是衡量房舍卫生的主要标准( )
A:取暖 B:通风 C:采光、照明 D:色调 44.体育锻炼区设置高低不同的梯子供不同能力的幼儿活动,最主要体现了材料的( )
A:层次性 B:安全性 C:丰富性 D:挑战性 45.以下关于开展幼儿体育活动说法不正确的是()
A:体育活动中,幼儿运动量要合适 B:体育活动开始前,需要热身 C:幼儿体育活动中,不用要关注孩子的运动状态。 D:体育活动在放松环节后结束 46.幼儿安全教育的具体要求不包括()
A:居住地安全 B:交通安全 C:食品安全 D:生活安全 47.幼儿园晨间工作“一摸、二看、三问、四查”中的“四查”是指( )
A:检查儿童额头有无发烧 B:检查儿童的精神情绪状态 C:检查儿童有无携带不安全物品 D:检查儿童的饮食、睡眠情况 48.幼儿园教学中,通过故事、儿歌、诗歌等形式,对幼儿进行生活自理和身体保健教育,称作( )
A:随机教育法 B:表扬激励法 C:环境教育法 D:作品感染法 49.对幼儿“跑”的动作要求正确的是()
A:向前摆腿时两膝外撇或内拐 B:脚尖朝前 C:落地时八字脚 D:跑步时紧张,出现耸肩 50.下列有关学前儿童健康教育活动目标的设定,说法正确的是()
A:目标的表述人称不需要统一 B:目标设定可以从三个维度出发:认知、能力、情感态度 C:目标写的越具体越好 D:目标就是用来看看的 51.属于大班健康教育目标的是( )
A:知道自己的性别 B:会穿脱衣服 C:会使用筷子 D:能及时排便 52.根据国家标准,幼儿园活动室采光的系数要求,不应低于( )
A:1:6 B:1:8 C:1:5 D:1:7 53.以下哪一项不是幼儿健康教育活动的组织方法( )
A:讲解演示 B:情景表演 C:示范法 D:感知体验 54.每个人是否健康与个人的意识感觉相关,反映的健康特质是( )
A:主观性 B:客观性 C:动态性 D:整体性 55.针对幼儿户外安全的具体要求,不正确的是()
A:走路靠右,走人行道 B:不要拥挤在人多的地方 C:雨天打雷尽可能在屋内 D:遇到感兴趣的物品可以捡起来玩 56.以下关于中班幼儿,情绪安定愉快的说法不正确的是()
A:经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解 B:有比较强烈情绪反应时,能在成人提醒下逐渐平静下来 C:能随着活动的需要随意转换情绪 D:愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰 57.帮助幼儿处理情绪,那种方式是不合适的()
A:与孩子一起讨论纾解情绪的方式 B:与孩子一起梳理情绪的来源 C:告诉孩子情绪的名称 D:呵斥孩子 58.幼儿要常喝白开水,不贪喝饮料。
A:错 B:对 59.良好的心肺功能是发展幼儿力量素质的重要保证。
A:错 B:对 60.运动负荷是指运动中的生理负荷。
A:错 B:对 61.幼儿学习系鞋带的年龄为2~3岁。
A:错 B:对 62.走步是一种以有氧代谢代谢为主的体育活动。
A:错 B:对 63.幼儿健康教育期望幼儿尽快形成各种健康行为,必须强加给幼儿众多的行为规范。
A:对 B:错 64.培养幼儿按时排便的习惯是必要的,要有计划、有步骤、有耐心地进行。
A:错 B:对 65.心理健康是指心理有病,需要到医院救治,作为幼儿教师不用做做什么,也做不了什么。
A:对 B:错 66.预防佝偻病的有效措施是补维生素A。
A:对 B:错 67.系扣子应自上而下进行。
A:对 B:错 68.学前儿童基本动作中投掷动作属于非周期型动作。
A:对 B:错 69.老师应因地制宜地为幼儿创设游戏条件时间、空间、材料。
A:对 B:错 70.从中班开始,幼儿体育游戏中开始出现竞赛因素,分队游戏也增加了。
A:对 B:错 71.一名幼儿每两三个月患感冒一次,他是健康的。
A:错 B:对 72.联合国教科文组织国际教育委员会曾提出未来教育的四大支柱,即学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。
A:对 B:错 73.疾病也能引起幼儿心理健康问题,因为有些疾病会损伤脑组织或神经系统。
A:对 B:错 74.在选择健康教育内容时,从“是什么”“为什么”到“怎样做”层层深入,其中“为什么”是中心内容。
A:错 B:对 75.幼儿生长发育的速度是直线上升的,而且各系统的发育也是均衡的。
A:对 B:错 76.保育员应清洗双手后再摆放幼儿的毛巾。
A:错 B:对 77.幼儿需要了解基本的交通规则。
A:对 B:错 78.幼儿个性的培养与幼儿园的一日活动是同一个过程。
A:对 B:错 79.幼儿在剧烈运动后应马上喝大量的白开水。
A:错 B:对 80.可以通过走平衡板等游戏加强儿童大脑皮层抑制过程。
A:错 B:对 81.无论幼儿排便是否成功,保育员都应给予鼓励和表扬。
A:错 B:对 82.运动密度也叫练习密度,是指活动中幼儿实际参与练习的时间与活动总时间的百分比。
A:对 B:错 83.幼儿洗手应使用流动水。
A:错 B:对 84.寝室内应保持整洁、安静,经常开窗通风。在幼儿进入寝室午睡前,开窗换气10分钟左右。幼儿起床后,应将自己的被子掀开,把贴身的部分暴露在外,然后离开寝室,保育员应开窗,通风换气10分钟以后再将被子叠起。
A:对 B:错 85.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。
A:错 B:对

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