- 案例研究的局限性主要存在于（）
- 访谈提纲应该放在研究报告的以下哪个部分（ ）
- 题为“扎根理论在深度访谈研究中的实例探析”的学术论文属于哪种标题写作方式（）
- 研究报告的“研究设计”部分通常介绍以下哪些内容（）
- 单一案例设计的出发点主要基于（）
- 案例研究的目的是（）
- 在三角互证的使用上，研究者应注意：（）
- 案例研究的可能对象有（）
- 以下文献中属于二次文献的是（）。
- 影响访谈效果的因素包括（ ）
- 文献综述中的论证要做到：（）
- 嵌入式案例的选择背景通常是（）
- 论证过程是一种（）的过程
- 平行案例的案例单位之间关系是（）
- 下述哪项不是一个案例单位？（）
- 既无相等单位，也无绝对零的数据是（ ）
- 从教育研究的角度来看，竹简是（ ）
- 可以判断下列情况下，样本均值分布是正态分布是（ ）
- 选择你认为正确的选项（ ）
- 调查问卷应该放在调查报告的以下哪个部分（）
- 下面空格中请选择你认为最正确或最恰当的选项（）在进行因素分析，建立相关矩阵时，如果变量间都是 （） ，则变量间可能很难抽出共同因素；如果变量间的相关都 （），则变量间可能只能抽出一个共同因素。如果变量间要抽出（） 共同因素，题项变量间应该呈现一部分高度相关，一部分低度相关或相关不显著的情形。A.高度相关；B.低度相关；C.很低；D.中等；E.很高；F.1个；G.2个；H.多个
- 从教育研究的角度来看，书信是一种（）
- 量表中的每一个题项被划分为不同水平，每一个水平有不同的（ ），这就是题项的分数。
- 题为“智慧教育：教育信息化的新境界”的学术论文属于哪种标题写作方式（）
- 写文献综述是需要反复推敲的过程。（）
- 请选择你认为最错误的题项（）
- 方差分析中，计算后F（2,24）＝0.90。说明该F检验的结果为（ ）
- “你喜欢新编人教版的数学教材吗？请从1（不喜欢）----5（非常喜欢）五个等级中选择合适的数学来表达你的喜欢程度。”这种题目形式属于（ ）
- 下列哪种研究报告需要对研究结果尽可能具体直观呈现（ ）
- 访谈偏差所得到的资料,已经失去了科学研究的价值。
- 一份完整的调查问卷包括以下（ ）内容。
- 教育科学研究方法的作用包括（ ）。
- 采用问卷或调查表进行的访谈属于（ ）。
- “初中留守儿童积极心理品质发展现状调查”的研究对象是初中留守儿童。
- 在访谈的过程中，遇到受访者回答你提出的问题时非常的有热情，但有些偏离你的提问方向，最适合的做法是：
- 编码是基于研究者的（ ）对数据进行的再加工和理论提升。
- 在运用访谈法做科学研究时要注意的伦理性问题主要是为了保护（ ）的私密性。
- 编码方式有以下几类：
- 下列关于访谈提纲的说法正确的是：
- 质性研究的访谈与定量研究的访谈在研究目的上存在很大区别，质性研究的目的在于
- 将问题转换为研究问题的策略有？
- 问题与研究问题的关系是？
- 分析研究问题需要考虑哪些方面？
- 问题一般超出了个人的经验范围。
- 研究问题可以通过具体的研究方法进行分析
- 访谈法的类型有哪些？
- 访谈实施的三个方面：
- 探究式提问的类型不包含：
- “访谈”是一种研究性交谈，是研究者通过书面的方式从被研究者那里收集第一手资料的一种研究方法。
- 对于那些习惯于口头表达而不习惯于通过书写（或者书写效果不佳）提供资料的人的研究，访谈调查是一种合适的研究方法。
- 内源性案例研究的特征有（）
- 问卷中题目的来源可包括（ ）个方面：
- 问卷法的特点是（ ）
- 半封闭式问卷通常有（ ）形式。
- 请选择你认为最恰当的字母至下括号中在对课题进行评估以后，可能主要应从（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）几个方面对原有课题进行修正。
- 个别访谈的步骤包括（ ）
- 下列空格中请选择你认为最恰当的选项（）。应用研究运用（），探寻有实用价值的（） ，以解决实际问题。重在社会 价值。1.理论知识；2.技术知识；3. 新知识、新途径、新方法和新措施；4.新观点、新理论、新方法和新技术；5.新思想、新理论和新技术；6.实践；7.科学；8..理论
- 问卷问题种类可分为背景性问题、客观性问题、（） 、验证性问题四种类型
- 对问卷问题进行表述时，要避免使用 （）形式。
- 下列哪种研究报告类型中不太强调对研究过程详细描述的是（ ）
- 请找出你认为错误或不恰当的问卷题项（）
- 一般说来，选择访谈法时，重视量化处理，可选择（ ）
- 下列哪个问题不宜在“讨论”环节展开（ ）
- 文献综述是一种（）论证。
- 请选择你认为最确切的选项上（）
- 在问卷问题的设计中，要注意把握好下列原则，选择你认为正确的选项（）
- 中国知网中的文献排序有（ ）。
- 研究报告基本结构中哪两部分属于“沙漏形式”的“窄”的部分（）
- 描述性案例研究与解释性案例研究最本质的区别在于（）
- 案例单位通常是指（）
- 论证过程是一种（ ）的过程。
- 通过线性回归分析，计算得到回归方程式：y=5+0.32x1-2.53x2+5.63x3，以下哪些说法是正确的( ）
- 论证过程不是一种（）过程。
- 下列说法中你认为最恰当的的选项是（）
- 内源性案例研究和工具性案例研究最重要的区别是（）
- 根据转轴后的成分（因素）矩阵，决定题项变量的归属关系；每一个共同因素所包含的题项数，一般不少于 题项较为合适（亦即一个因素层面所包含的题项变量至少为3个），据此可以决定共同因素的个数。
- 对于描述性问卷，其目的主要是了解现状，但并不准备对现状的可能 进行深入的分析。
- 研究报告撰写步骤中讲究“一气呵成”、“快”的环节是（ ）
- 一个n＝10的样本其均值是21。在这个样本中增添了一个分数，得到的新样本均值是25。这个增添的分数值为（ ）
- 在进行调查访问时，下面那几种叙述是正确的（ ）
- 实施问卷调查包括（ ）方式
- 如何提高案例研究的信度和效度？( )
- 一次文献与二次文献的区别在于：（）
- 选择你认为正确的选项（）。
- 下题的下划线上应为（），请找出你认为最正确或最恰当的选项。Bartlett's球形检验是一种检验各个变量之间 （）程度的检验方法。一般在做因子分析之前都要进行巴特利特球形检验，用于判断变量是否适合用于做 （）。1.依赖性；2.相关性；3.因果相关性；4.因子分析；5.项目分析；6.信度分析。
- 从教育研究的角度来看，政策文件是（）。
- 从教育研究的角度来看，影像是（ ）
- “在学习中，你最担心的事情是什么？”这种提问方式属于（ ）
- 根据研究的领域，可以将研究分为（） 三类
- 从男生占2/5的学校中随机抽取6个学生，问最多抽到两个男生的概率是（ ）
- 以下关于案例研究中的效度话题，正确的有（）
- 研究报告基本结构中哪两部分属于“沙漏形式”的两头“宽”的部分（）
- 案例单位的边界的确定可能会发生在研究的哪些阶段？（）
- 下列说法中你认为错误或不够正确的题项是（）
- 多重案例研究本质上是（）
- 把问题的答案事先加以限制，只允许在问卷所限制的范围内进行选择的问卷成为（ ）。
- 请选择你认为正确的排列顺序（）一份量表的编制过程，按正确的步骤顺序应当是：1.根据理论，寻找维度；2.根据维度，开发指标；3.根据变量，寻找理论；4.量表试测，信效度检验；5.指标排列，分散交错
- 研究报告撰写时语言描述方面有哪些要求（）
- 集体访谈最显著的不足是（ ）
- 在教育科学研究中，寻找问题的方法有多种，请你在下列方法中选择一种常用且正确的方法：（ ）。
- 研究结果呈现哪些部分（）
- 教育研究活动的最后一个环节是（）
- 封闭式问卷的缺点包括（ ）
- 论证是“研究者从前人的研究中找到可信的证据，建立自己的论据，从而将一个论题推向前进的过程”，这话正确吗？（）
- 某水泥生产企业1999年的水泥产量为100吨，2000年与1999年相比增长率为9%，2001年与2000年相比增长16%，2002年与2001年相比增长率为20%。则各年的年平均增长率为（ ）
- 下列空格中请选择你认为最恰当的选项（）。开发研究以明确、具体的（） ，使研究成果得以推广，直接应用于（） 。重在 （） 价值。1.知识形式；2.理论形式；3.技术形式；4.理论研究；5.实践；6.知识创新；7.应用；8.科学；9.经济；10.技术；
- 以下文献中属于一次文献的是（）
- 请选择你认为错误的题项（）
- 问卷编制中，构建问卷框架的方法：（）
- 常用的中文文献数据库有（）。
- 按调查研究的性质来划分，可分为（ ）
- 封闭式提问包括（ ）
- 案例研究的信度是（）
- 如何处理好案例研究过程中可能会涉及的伦理问题？（）
- 中国知网的期刊来源类别包括：（）
- 自然主义案例研究和实用主义案例研究的区别在于（ ）
- 建立案例研究数据库的作用在于（）
- 以下文献中属于一次文献的是（）。
- 案例研究的定义性特征包括了（）
- 一张调查表中可采用多种不同的问卷类型。对于问卷类型以下说法正确的是（ ）
- 题为“王小刚为什么不上学了——一位辍学生的个案调查”的学术论文属于哪几种标题写作方式（）
- 量表就是由一系列观测变量（指标或题项）构成的、试图揭示（）的状态与水平的一种工具。
- 以下哪段内容是比较完整的论证？（）
- 调查研究中的结论及与此相联系的所有观点，都必须为真实、可靠的资料所充分支持，这体现了调查研究中的（ ）。
- 根据研究的目的，可以将研究分为 （）、（）、（）三类。
- 我们在观察事物现象的时候，要在明确的（）的导引下，有目的地进行观察
- 下列说法中你认为正确的题项是（）
- 了解教育现象的目前状况和基本特征的调查研究，属于（ ）
- 下面3个空格中的顺序应为（）。基础研究旨在建立和发展 （），以系统阐述并检验各 （）为最终目标。重在学术 （） 的价值。1.技术思想；2.理论体系；3.假说、原理和法则；4.理论、思想和观点；5.应用；6.技术；7..理论
- 从教育研究的角度来看，期刊论文是（）
- 下列空格中请找出你认为最正确或最恰当的选项（）。内在信度指每一份量表所要测量的是否为（） 概念，即组成量表的各个层面的 （）程度如何（Cronbach´α系数信度、折半信度）；外在信度指不同 （） 测量时，量表所测得结果的一致性程度。1.潜在；2.双重；3.单一；4.多重；5.外在一致性；6.内在一致性；7.可信；8.时间；9.地点；10.调查对象
- 观察研究设计的首要问题是什么？
- 概念的分项化也称概念的操作化，是将潜在变量转变成 （） 的过程。
- 某学校高考考生语文科平均分为63分，标准差为11分，数学科平均分为75分，标准差为12分，请问该学校考生离散程度较大的是（ ）
- 下列哪种观察策略不记录行为的特点，只观察行为是否出现
- 请选择你认为最正确的题项（）
- 选择你认为正确的选项（）
- 根据对问题回答的要求，可以将问题分为三类。其中“ （ ） ”的问题属于决策类的问题。
- 设计问卷问题时，必须围绕课题主要研究内容，针对研究问题和（ ）来设计问题。
- 下列哪一说法中正确的是（ ）。
- 在问卷问题设计时，为了打消被调查者的顾虑，得到可靠的答案，我们对一些特殊问题往往会采取一些特殊的表述方法，这些特殊的表述方法是 （） 。
- 创新可以是理论、观点上的创新，也可以是方法上的创新，还可以是 （ ）上的创新。
- 从不同角度，问卷可以分为描述性问卷和分析性问卷、自填式问卷和（）问卷。
- 下列说法中你认为错误的题项是（）
- 双变量资料x、y 的相关系数为r，回归方程为y=a+bx。如果y 的单位改变，则（ ）
- 下列哪项不是使用时间取样策略的条件？
- 研究报告和学术论文的科学性主要表现在（ ）
- 案例研究对理论生成的作用是（）
- 研究报告的“研究设计”部分需要介绍以下哪些内容（）
- 在案例研究中可以综合运用的研究方法有（）
- 下列哪一说法中不正确的是（ ）。
- 常用的外文文献数据库有（ ）。
- 调查研究中的实证性原则体现在（ ）
- 资料收集的三条原则是（）
- 写文献综述的意义在于（）
- 以下可以理解为调查研究中的系统性原则（ ）
- 互动性案例研究中研究者要注意的问题是（）
- 根据访谈者与访谈对象接触方式不同，访谈可以分为（ ）
- 根据提问方式的不同，非结构式问卷可以分为（ ）形式。
- 使用时间取样策略的条件有哪些？
- 下列哪些案例研究的设计类型是在研究开始前就有清晰的理论假说的？（）
- 三角互证法的作用有（ ）
- 中国知网的主题检索包括：（）
- 以下属于封闭式问卷优点的是（ ）。
- 在问卷中设计敏感性问题的技巧包括（ ）
- 以下文献中属于二次文献的是（）
- 请选择你认为正确的选项（）
- 一张调查表中可采用多种不同的问卷类型。对于问卷类型以下说法不正确的是（ ）
- 所谓问题，就是客观事物之间的（ ）在人们头脑中的反映。
- 案例研究遵循的是（）
- 初学打字时练习的次数越多，出现错误的量就越少，这里“练习次数” 与“错误量”间的相关关系为（ ）
- 下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（ ）。
- 从教育研究的角度来看，文献综述是（）
- 常用的教育外文文献数据库是（）。
- 设计问卷问题时，必须充分考虑被调查者的（） 。
- 在某能力水平测验中，学生甲得了86分，乙得了75分，丙得了72分，此类数据属于（ ）
- 文献是记录有知识的一切载体。（）
- 教育研究报告中，列举参考的期刊所表述的主要项目和顺序是( )
- 以下关于假设检验的命题，正确的是（ ）
- 一份量表编制完成后，必须经过检验才能使用。按量表检验的正确流程，量表检验的方法步骤应当是：（）
- 在设计问卷问题的答案选项时，有一项非常重要的原则，即是完整性原则。请选择你认为最确切的题项（）
- 研究报告撰写步骤中讲究“反复进行”、“慢”的环节是（）
- 以圆点的多少或疏密表示统计资料数量大小，以及变化趋势的图是（ ）
- 请找出你认为最正确或最恰当的选项（）
- 开展教育科学研究最重要的前提是（） 。
- 在我们日常的学习、生活和工作中所观察到的各种事物的现象中，对于选题来说，有三种现象特别值得我们注意，这三种现象是 、重复发生的现象、令人困惑的现象。
- 判断下列说法是否正确，学位论文是一种研究报告（）
- 下面说法中正确的是（）
- 问卷题目数量一般（ ）
- 案例研究的特征是（）
- 访谈法在实际应用时按其使用的工具和技术分（ ）
- 运用有目的、有计划、有方向的口头交谈的方式向被调查者了解社会事实的方法，被称为（ ）
- 研究报告写作中需要引用他人观点时，如何组织语言？（）
- 从不同角度，问卷可以分为描述性问卷和_________问卷、自填式问卷和访谈式问卷。
- 按问卷的类型和回答方式可以将问卷题项分为 （）、开放型（主观性）、混合型（多样性）三种类型。
- 在进行课题的陈述时，课题的名称应尽可能表明 （）。
- 下面空格中请选择你认为最恰当的词（）。解释性研究试图对某一现象做出普遍的（） 解释，要求事先提出研究 （），并对（）进行检验，以解答“ （） ”的问题。1.实质性；2.因果；3.结果；4.对象；5.问题；6.假设；7.是什么；8.怎么办；9.为什么10.研究矛盾
- 文献是记录有知识的一切（）。
- 课题的可行性评估主要从 （）四个方面进行。
- 对英语六级考试是否要加试口语的态度可以分为赞成（1）、中立（0）、反对（-1）三种类型，该类型的数据属于（ ）
- 自然主义案例和实用主义案例研究的本质区别是（）
- 集体访谈的人数一般是（ ）人较为合适。
- 现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面哪一种表述最好？ （ ）
- 两样本均数比较，经t 检验，差别有显著性时，P 越小，说明 （ ）
- 现有8名面试官对25名求职者的面试过程做等级评定，为了解这8位面试宫的评价一致性程度，最适宜的统计方法是（ ）
- 下列哪项属于参与观察策略的优势？
- 以下哪个特点不符合研究报告撰写的行文规范？（ ）
- 《中国MIS领域教师科研状况研究》用了哪种方法处理分析与讨论部分（ ）
- 以下哪个特点是修改阶段不强调的？（ ）
- 研究报告沙漏结构窄的部分呈现哪些内容？（ ）
- 您撰写研究报告时感到最为难之处在？（ ）
- 《中国MIS领域教师科研状况研究》不属于下列哪种研究报告？（ ）
- “蛛网图”的核心层问题必须控制在_________个问题之内？
- “蛛网图”主要的适用范围是？
- “蛛网图”的设计中的访谈操作者在研究中要始终处于一种什么立场？
- 按照资料分析方法来分类，案例研究的主要有（ ）
- 案例研究从个案到个案的转换过程（ ）
- 下列对案例研究法表述错误的有（ ）
- 以下对案例研究逻辑与实证研究逻辑之间差异表述正确的是（ ）
- 案例研究形成理论的方式主要有（ ）
- 历史上观察法主要应用于哪两个领域？
- 两样本均数比较，经t 检验，差别有显著性时，P 越小，说明 （ ）
- 一个n＝10的样本其均值是21。在这个样本中增添了一个分数，得到的新样本均值是25。这个增添的分数值为（ ）。
- 对英语六级考试是否要加试口语的态度可以分为赞成（1）、中立（0）、反对（-1）三种类型，该类型的数据属于（ ）
- 以下适合用来描述称名数据的图形有（ ）
- 以圆点的多少或疏密表示统计资料数量大小，以及变化趋势的图是（ ）
- 通过线性回归分析，计算得到回归方程式：y=5+0.32x1-2.53x2+5.63x3，以下哪些说法是正确的( ）
- 假设两变量为线性关系，且为等距或等比变量，但不是正态分布。计算其相关系数最好使用（ ）相关。
- 既无相等单位，也无绝对零的数据是（ ）
- 在某能力水平测验中，学生甲得了86分，乙得了75分，丙得了72分，此类数据属于（ ）
- 初学打字时练习的次数越多，出现错误的量就越少，这里“练习次数” 与“错误量”间的相关关系为（ ）。
- 符合等级式提问设计的方法是（ ）。
- “看到天空易想起云彩，看到商店会想起糖和顾客等等。当看到学校这个词时，你会想起什么呢?”这种提问方式属于（ ）。
- 问卷预测中，试测样本容量一般是（ ）人。
- “不唯书、不唯上、要唯实”是属于（ ）原则。
- 预测样本的大小应该越多越好，是否正确？
- 开放式提问简单，对象的回答通常也较为真实，可以得到意想不到的材料。是否正确？
- 等级式题目中可以不设置中性等级，是否正确？
- 利用调查法可以对事物的发展变化进行预测，是否正确？
- 集体访谈的人数一般是（ ）人较为合适。
- 解释性研究要解决的是某一教育现象为什么会发生的问题，是否正确？
- “21世纪数学教育的展望”属于发展调查研究，是否正确？
- 重复性访谈也称追踪访谈，属于横向调查。请问是否正确？
- 在访谈过程中，访谈者应该伴有点头、微笑、皱眉等积极性或消极性的身体语言，是否正确？
- 在问卷问题设计时，为了打消被调查者的顾虑，得到可靠的答案，我们对一些特殊问题往往会采取一些特殊的表述方法，这些特殊的表述方法是（ ）
- 问卷根据使用的目的不同，可分为描述性问卷和分析性问卷。对于描述性问卷，其目的主要是了解现状，但并不准备对现状的可能 （ ）进行深入的分析。
- 在设计问卷问题的答案选项时，有一项非常重要的原则，即是完整性原则，你认为下列最正确的题项是（ ）
- 在问卷问题的设计中，要注意把握好下列哪个原则（ ）？
- 问卷是用来收集信息、资料的一种工具，也是用于测量一系列（ ）的水平及其相互关系的工具。
- 基本文献综述用于展现有关某个研究课题的现有知识。
- 高级文献综述用于揭示一个研究问题，从而深入研究。
- 研究问题不包括以下哪个部分？
- 研究论题需要有边界吗？
- 研究兴趣和我们的个人生活经历没有关系？
- 文献综述是建立在前人研究的基础上。
- 回顾文献是不是文献越多越好？
- 回顾文献是不是只用看电子文献？
- 文献综述是一手文献吗？
- 写文献综述的根本意义在于？
- 以下哪段内容是比较完整的论证？
- 期刊论文是二手文献吗？
- 书信是一种文献吗？
- 开展教育科学研究最重要的前提是（ ）
- 在我们日常的学习、生活和工作中所观察到的各种事物的现象中，对于选题来说，有三种现象特别值得我们注意，这三种现象是（ ）、（ ）、（ ） 。
- 请选择你认为正确的题项（ ）
- 在进行课题陈述时，课题名称应尽可能表明（ ）。
- 所谓问题，就是客观事物之间的（ ）在人们头脑中的反映。
答案:伦理上的困难###认识论上的困难
答案:附录部分
答案:论断式
答案:资料收集工具###资料分析方法###研究对象的筛选过程###研究方式方法
答案:可以对已成熟的理论进行批判性检验###可以展现独特的或极端的案例###可能具有揭示性
答案:揭示特殊性###理解个案###找出必然性
答案:研究问题要足够清晰和集中###资料收集和分析方法适合于研究目的###分析方法在认识论上彼此兼容
答案:学校###社团###偶发事件###病人
答案:文献综述###学术译著
答案:年龄###身体语言###性别###服饰
答案:切中要点###可支持###有说服力###可理解
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