第四章单元测试
- 美国心理学家詹姆斯于1890年将自我划分为（ ）。
- 大学生自我意识的常见偏差主要包括（ ）。
- 自我意识又称自我观念或自我观，是人对自己身心状态以及对自己与客观世界的关系的意识，以回答“我是谁”这样的终极问题。（ ）
- 拥有健康自我意识的人应具备以下条件：（ ）
- 自我调控是健全自我意识的根本途径。因此，大学生要调控自我，应该做到（ ）
A:主体“我”（I）与客体“我”（me） B:自我认知、自我体验、自我调节 C:生理自我、心理自我、社会自我 D:现实自我、投射自我、理想自我
答案:主体“我”（I）与客体“我”（me）
A:自我迷失 B:自我评价偏低 C:自我否定 D:自我评价偏高
A:错 B:对
A:主动发展自我且自我具有灵活性 B:自我认识、自我体验和自我调节协调一致，能较好地进行自我整合 C:自我肯定、自我统合，能正确评价自我 D:独立的，同时又与外界保持协调
A:全面看待自己的优缺点 B:培养顽强的意志力 C:悦纳自我 D:培养自信心
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