第二章测试1.美国著名教育心理学家加涅在( )中将教学定义为“嵌入有目的活动中的促进学习的一系列事件”。
A:《教学设计原理》 B:《教育目标分类学》 C:《课程与教学的基本原理》 D:《民主主义与教育》
答案:A
2.语文课堂教学设计的特征包括( )
A:系统安排 B:素养指向 C:学为中心 D:逆向设计
答案:ABCD
A:减一减 B:加一加 C:补一补 D:换一换
答案:C
A:错 B:对
答案:A
A:错 B:对
答案:B
第二章测试1.美国著名教育心理学家加涅在( )中将教学定义为“嵌入有目的活动中的促进学习的一系列事件”。