第四章 动作与运动技能:本章分为两个部分。第一节 动作的形成与发展;第二节 运动技能。4.1动作的形成与发展:本节共分四个部分。第一讲《儿童期大肌肉群动作发展》主要讲授儿童跑、跳、投掷、接、踢等大肌肉群动作的发展过程。第二讲《儿童期的成长动作发展》主要讲授儿童期的生长发育及其与动作发展的关系,内容包括身高和体重的发育、身体各部分比例的变化以及身体活动与生长发育三个方面。第三讲《青春期的成长与动作发展》主要包括青春期的定义;内分泌系统:激素对生物性变化动因的作用;身体形态的改变对动作表现的影响;决定生长发育的年龄和成熟状态四个部分内容。第四讲《老年期与动作发展》主要讲授老年期身体的变化;老年期身体活动对生活质量的影响两方面的内容。
4.2运动技能:本节共分为四个部分。第一讲《运动技能及其特征》主要讲授运动技能的概念;运动技能的特征;运动知识与运动技能的区别与联系三个方面的内容。第二讲《运动技能的分类与熟练标志》主要讲授运动技能的分类;运动技能熟练的标志两个方面的内容。第三讲《运动技能的获得学习观》主要讲授运动技能的获得行为主义的学习观;运动技能的获得认知学习理论的学习观两上方面的内容。第四讲《运动技能的迁移》主要讲授迁移的概念及种类;、产生动作技能迁移和干扰的原因;影响迁移的因素三个方面的内容。
[多选题]随着年龄的增加,老年人行走时表现为()。
双脚支撑时间长
胳膊摆动幅度减小
步长大
步速缓慢
答案:步速缓慢双脚支撑时间长胳膊摆动幅度减小
[多选题]小肌肉群运动技能是指小肌肉群活动为主的运动技能如()。
织毛衣
跑步
打字
写字[判断题]儿童跑步采用小步伐并总是把大腿抬得很高,同时总是扬着手和架着肩以保持身体平衡,这种姿势被称为“低位保护”。

[判断题]在完成比较复杂的活动过程中,不需要心智技能,只需要动作技能。

[判断题]只要有迁移现象发生,就必定有共同要素的存在。

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