第二章测试1.关于课堂笔记的优点，以下说法错误的是（ ）。
A:做笔记有助于更专心地听课
B:课堂笔记是复习时可以利用的重要资源
C:课堂笔记具有个人化的特点
D:做课堂笔记可以消除所有的问题
答案:D
2.关于提纲式笔记法，以下说法错误的是（ ）。
A:要求较快的书写速度。
B:需要使用一些分级的符号来清楚地区分出主要观点和次级观点，以及对观点的论证。
C:以提纲或者说大纲的形式来做笔记的方法。
D:不太适合数学、物理等学科。
3.以下关于康奈尔笔记法的说法中，正确的是（ ）。
A:将笔记本分为两个区域：右侧记笔记，左侧写总结。
B:定期通过笔记进行复习巩固。
C:由康奈尔大学的教育学教授沃尔特·波克发明。
D:下课后应利用笔记左右两侧的对应关系进行背诵。
4.好的课堂笔记应该能展现一堂课或一次讲座的主题。（ ）
A:对 B:错 5.如果要梳理主要观点和次级观点之间的关系，应该使用鱼骨图。（ ）
A:对 B:错
温馨提示支付 ￥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
