第一章测试
1.一切增进人们知识和技能、影响人们思想品德的活动是( )。
A:教育
B:家庭教育
C:社会教育
D:学校教育

答案:A
2.学前教育是( )的重要组成部分,是为终身学习和全面发展奠定基础的重要阶段。
A:国民教育体系
B:学校教育
C:社会教育
D:基础教育

答案:A
3.虐待、歧视、体罚和变相体罚违背了( )。
A:尊重儿童人格尊严和合法权益原则
B:适宜性原则
C:整合性原则
D:主体性原则

答案:A
4.世界上第一次提出学前社会教育的主张的是( )。
A:卢梭
B:柏拉图
C:亚里士多德
D:昆体良

答案:B
5.以下不属于教育现象的是( )。
A:海豚表演顶球
B:老师教孩子学会“谢谢”“对不起”等用语
C:新生儿吃奶
D:妈妈教幼儿自己用筷子吃饭

答案:AC
6.

学前教育目标具备的特点有( )。


A:以教师为主
B:注重和谐发展
C:坚持以儿童为本
D:坚持保教并重

答案:BCD
7.学前教育的性质主要体现在( )。
A:保教性
B:全民性
C:公益性
D:基础性

答案:ACD
8.关于幼儿园保教目标的表述是在《幼儿园教育指导纲要》这一文件中。( )
A:错 B:对
答案:A
9.西方第一部教育著作是《雄辩术原理》。( )
A:错 B:对
答案:B
10.福禄贝尔创办了世界上第一个真正意义上的幼儿园。( )
A:对 B:错
答案:A

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