第二章测试
1.大学生要养成自主学习的习惯。
A:对 B:错
答案:A
2.在大学阶段,参加实践活动比学习专业知识更重要。
A:错 B:对 3.对于任何难度的学习任务,中等程度的学习动机水平是最佳的。
A:对 B:错 4.刚入大学的学生如果对自己所学的专业不感兴趣,最好的办法是转专业。
A:对 B:错 5.时间管理包括要有效地、灵活地利用像坐车、排队等候等一些零碎时间。
A:错 B:对 6.拖延现象主要是由两种心理作用造成的:追求乐趣心理和追求完美心理。
A:对 B:错 7.元认知学习策略包括:
A:分析策略 B:监视策略 C:计划策略 D:调节策略 8.康奈尔笔记法提出的笔记模式,把一页纸分成了 栏。
A:3 B:1 C:4 D:2 9.根据艾宾浩斯对遗忘的研究,遗忘的规律是
A:先快后慢 B:先慢后停 C:先慢后快 D:先快后停 10.我们常用的组织策略有:
A:利用字母 B:利用图形 C:利用表格 D:列提纲

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