北京科技大学
第一章单元测试
- CDIO-OODA工程化教学方法包括以下哪些环节？（ ）
- 本课程主要培养学生的哪些思维？（ ）
- 以下哪些实训项目名称与模拟的实际工业过程相匹配？（ ）
- 建筑物环境、用电参数检测及能耗控制系统实训项目涉及以下哪些参量的检测与控制？（ ）
- 本课程提出的CDIO-OODA工程化教学方法中的OODA代表（ ）。
A:运行（O） B:设计（D） C:实施（I） D:构思（C）
答案:运行（O）###设计（D）###实施（I）###构思（C）
A:局部性思维 B:创新性思维 C:工程化思维 D:系统化思维
答案:创新性思维###工程化思维###系统化思维
A:多容水箱控制系统模拟锅炉汽包液位、管道压力和流量控制 B:纸张张力控制系统模拟带钢张力控制 C:带钢热连轧液压活套智能控制系统（虚仿实验）模拟热连轧精轧区带钢厚度控制 D:数字电解槽在线监测系统模拟铝电解槽阳极导杆分布电流、槽电压等参量的监测
答案:多容水箱控制系统模拟锅炉汽包液位、管道压力和流量控制###纸张张力控制系统模拟带钢张力控制###数字电解槽在线监测系统模拟铝电解槽阳极导杆分布电流、槽电压等参量的监测
A:照明电量 B:环境舒适度 C:二氧化碳等空气质量参数 D:空调电量
答案:照明电量###环境舒适度###二氧化碳等空气质量参数###空调电量
A:观察（O） B:执行（A） C:确认（O） D:决策（D）
答案:观察（O）###执行（A）###确认（O）###决策（D）
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