第二章单元测试
- 优秀的创业品质可以提升大学生创业者的创业能力，增大大学生创业者成功创业的概率。以下不属于创业者应具备的创业品质的是（ ）。
- 创新不应当一味地标新立异，与众不同并非一定就是创新。要使创新实践活动得到有价值的成果，就必须寻找和尊重事物的客观规律，按规律办事。这是指（ ）。
- 以下不属于“圆桌型”创业团队特征的是（ ）。
- 大学生创业者在进行创业之前，必须培养和提升自己的创业素质有（ ）。
- 大学生创业者只有具备以下哪些条件，才更有机会在创业浪潮中取得成功（ ）。
- 高效团队的塑造策略主要有（ ）。
- 创业需求是创业活动的最初诱因和动力。创业理想是创业者对未来的奋斗目标的追求，创业者在对目标的追求中形成信念。（ ）
- 积累知识是培养、激发创新意识的必要条件。大学生创业者要想培养创新意识，就要增强自身的求知欲，让自身具备勤奋求知的精神。（ ）
- 大学生创业者需要培养的创业能力包括：发现市场的能力、创新能力、管理能力、学习能力、领导能力、社交能力。（ ）
- 高效的创业团队具有的共性和特征有：目标明确、赋能授权、团队关系融洽、成员灵活互补、团队机制积极有效、富有生产力和创造力。（ ）
A:意志顽强 B:勇于创新 C:被动参与 D:具有激情
答案:被动参与
A:求真实意识 B:求变意识 C:问题意识 D:求新求异意识
答案:求真实意识
A:团队没有明显的核心人物，整体组织结构较为松散 B:一般采用集体决策的方式 C:容易在组织中形成多头领导的局面 D:出现“一言堂”，增加决策失误的风险
答案:一般采用集体决策的方式
A:团队素质 B:创业意识 C:知识素养 D:心理素质
答案:创业意识###知识素养###心理素质
A:人才、市场 B:创业目标 C:创业想法 D:资金、时间
答案:人才、市场###创业目标###创业想法###资金、时间
A:保证团队决策 B:打造团队文化 C:确定团队目标 D:鼓励团队学习和创新、合理分配团队利益
答案:保证团队决策###打造团队文化###确定团队目标###鼓励团队学习和创新、合理分配团队利益
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
温馨提示支付 ￥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
