- 根据课程内容，“唯之与阿”中“唯”一般指长辈对晚辈，“阿”一般指晚辈对长辈。（ ）
- 道教奉行的主要经典是老子《道德经》，对“道“的体悟是道教徒修为的最高境界。（ ）
- “和大怨必有余怨”告诫我们如果将人际关系闹僵，即使和好后也会心存芥蒂。（ ）
- 根据课程内容，经济人假设人指人的本性是勤奋的。（ ）
- 根据课程内容，《易经》中泰卦表示天地相交，并育万物。（ ）
- 根据课程内容，施恩认为主流的职业锚通常用分为经济型职业锚、政治型职业锚、理想型职业锚。（ ）
- 根据课程内容，《道德经》中“势成之”告诉我们，可以通过“造势”达成自己的目的。（ ）
- 根据课程内容，要想自己的职业生涯长久，需要遵循职业本身的客观规律。（ ）
- 根据课程内容，中国的周易八卦是《道德经》“阴阳”观的典型体现。（ ）
- 根据课程内容，《道德经》中” 去甚去奢去泰”要求人们戒除过度的欲望，不要奢侈浪费。（ ）
- 根据课程内容，“圣人无常心“是指圣人不能体会平常人的感受。（ ）
- 根据课程内容，“治大国若烹小鲜”强调治理国家类似于“蒸小鱼”，轻而易举。（ ）
- 根据课程内容，“道”是天地间永恒的价值元素，只有具有使命感的人才能享有。（ ）
- 根据课程内容，“不畏死”之人才可“寄天下”。（ ）
- 根据课程内容，下列与“图难于其易，为大于其细”内涵相近的是“千里之行始于足下”。（ ）
- 根据课程内容，一般西方伟大的人物都是早产儿。（ ）
- 根据课程内容，“无名，天地之始；有名，万物之母”强调了意念的重要性。（ ）
- 据课程内容，认为人性本恶的是哪个学派的观点（ ）
- 根据课程内容，“上士闻道”，一般会（ ）。
- 司马光在《资治通鉴》中认为，德胜于才者则谓之（ ）。
- 根据课程内容，不能对犯小过错的人处以极刑，原因是（ ）。
- 根据课程内容，下列与“清静为天下正”内涵相近的思想是（ ）。
- 根据课程内容，下列与“大丈夫卒然临之而不惊，无故加之而不怒”内涵相近的是（ ）。
- 根据课程内容，《周易》里面每卦有六爻，第一爻是指多大年龄段（ ）
- 根据课程内容，SMART法则不包括（ ）
- 根据课程内容，下列对于“善建者不拔”理解正确的是（ ）
- 根据课程内容，老子道德经中的无为指的是不作为（ ）
- 根据课程内容，“不敢进寸而退尺”主要体现的是畏难、畏险情绪与妥协心态。（ ）
- 根据课程内容，“与善仁”启示人们在与人合作过程中要能“吃亏”，适当、适时地让渡利益以保持合作关系，有益于实现自身目标。（ ）
- 根据课程内容，和其光，同其尘，是指要学会和光同尘。（ ）
- 根据课程内容，“信言不美，美言不信”指的是可信的话听起来往往不舒服，听起来舒服的话往往不可信。（ ）
- 根据课程内容，《道德经》中“不出户知天下”是指埋头苦学、两耳不闻窗外事就可以知晓一切真理。（ ）
- 根据课程内容，《神雕侠侣》中程灵素的名字来源于哪部经典（ ）
- 根据课程内容，与“道生一，一生二，二生三，三生万物”中“道生一”相一致的创新形式是（ ）
- 根据课程内容，大学中培养女生五自不包括（ ）
- 根据课程内容，以史为鉴，可以（ ）
- 根据课程内容，下列关于“大邦者下流”的叙述，正确的有（ ）。
- 根据课程内容，下列属于对道德“状态”探讨的一项是（ ）
- 根据课程内容，下列关于“众人熙熙，我独泊兮”的说法，正确的是（ ）
- 根据课程内容，下列关于“民不畏威，则大威至”的叙述，错误的是（ ）。
- 据课程内容，老子认为“吾有三宝，一曰慈，二曰（ ），三曰不敢为天下先”。
- 根据课程内容，“祸兮福之所倚”是指当发生灾祸之后一定会有幸运的事情发生。（ ）
- 根据课程内容，“大器晚成”是指年轻的时候不能取得成功。（ ）
- 根据课程内容，在激烈的市场竞争环境中，“水善利万物而不争”的理念完全不利于企业运营。（ ）
- 根据课程内容，《道德经》里说有无相生，难易相成，高下相倾，音声相和。这句话强调我们应该专注于那些有用的事情。（ ）
- 根据课程内容，除了《圣经》之外，以下哪部经典的印刷量最大（ ）
- 根据课程内容，下列关于“致虚极，守静笃”的理解，不正确的是（ ）。
- 根据课程内容，“执古之道以御今之有”指（ ）
- 根据课程内容，老子在《道德经》第十章的"生之畜之，生而不有“指万事万物生长繁殖，产生万物、养育万物而不占为己有。（ ）
- 根据课程内容，“善人”可以理解为优秀的、遵循道的管理者。（ ）
- 根据课程内容，“人之所畏，不可不畏”指人们应遵循正确的、大家都认可的规律。（ ）
- 根据课程内容，“求仁得仁”指的是即使追求做仁义的事情，最后也不会有好的回报。（ ）
- 根据课程内容，老子是古代活得最老的一位老人。（ ）
- 根据课程内容，“强大处下，柔弱处上”要求我们不能耀武扬威。（ ）
- 根据课程内容，对社会没有任何的益处叫伪工作。（ ）
- 根据课程内容，我们可以通过360的考核法来实现自我认知。（ ）
- 根据课程内容，“含德之厚，比于赤子”中的“赤子”从字面意思来讲指婴儿。（ ）
- 根据课程内容，老子认为，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳顺，七十从心所欲， 而不逾距。（ ）
- 根据课程内容，“善为道者”通常微妙通达、深刻玄远，不是一般人可以理解的。（ ）
- 根据课程内容，蝴蝶效应是指南美洲的蝴蝶拍拍翅膀，北美洲就可能产生龙卷风。（ ）
- 据课程内容，简政放权是指路不拾遗，夜不闭户的一种状态。（ ）
- 根据课程内容，损有余补不足才能够实现天长地久。（ ）
- 根据课程内容，“不争之德”中的“不争”就是指凡事忍让，不争不抢。（ ）
- 根据课程内容，“弱者道之用”强调的是“示弱”，“示弱”反而能够获得。（ ）
- 根据课程内容，中山装前面的五个纽扣象征着儒家“五常”里的“仁义礼智信”，属于“德”的精神层范畴。（ ）
- 根据课程内容，我们基本上在小时候开始考虑职业生涯规划。（ ）
- 根据课程内容，人们可以通过万物生长来进行“观复”。（ ）
- 根据课程内容，职业早期阶段一般指22岁到25岁之间。（ ）
- 根据课程内容，“不言而善应，不争而善胜”指默默无闻、与世无争才能成功。（ ）
- 根据课程内容，“以无事取天下”强调符合规律的“有为”而不是“瞎作为”。（ ）
- 根据课程内容，“儒”、“释”、“道”是中华文化非常重要的三个主体。（ ）
- 根据课程内容，指对一件事有足够高的期待，这个事情就会往我们期待的方向发展，产生皮格马利翁效应。（ ）
- 根据课程内容，在古代，约法三章的内容是杀人者偿命，伤人者及偷盗者抵罪。（ ）
- 根据课程内容，“道生之，而德畜之；物形之，而势成之”里的“势”指的是一种不平等关系。（ ）
- 根据课程内容，“江海”之所以“为百谷王”，是因为它处在天地万物的最下方。（ ）
- 根据课程内容，“道大”是“天大”、“地大”、“人大”的基础。（ ）
- 根据课程内容，在树立人生目标的时候，我们应该多关注与自己相关的东西，不用实现利他。（ ）
- 根据课程内容，“多藏必厚亡”可理解为收藏越多，顶多死时陪葬品越多，俗世财物最终是带不走的。（ ）
- 根据课程内容，华盛顿连任了几届总统（ ）
- 根据课程内容，领导者的最低层次为（ ）
- 根据课程内容，下列与“夫唯病病是以不病”内涵相近的是（ ）。
- 根据课程内容，“下士闻道”，一般会（ ）。
- 下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（ ）
- 根据课程内容，以下哪个皇帝没有注解过《道德经》（ ）
- 根据课程内容，老子名字的由来主要讲了几种说法（ ）
- 据课程内容，对“治人事天，莫若啬”中的“啬”理解正确的是（ ）。
- 根据课程内容，针对整体诺贝尔奖科学奖的获得者，多少岁之前是他们创新的主要的时期？（ ）
- 根据课程内容，《天龙八部》中，一心想要复国的人是（ ）
- 根据课程内容，在大学里面的专业学习，我们最应该成为什么类型的人才？（ ）
- 根据课程内容，下列关于“有道者”的说法，正确的是（ ）
- 根据课程内容，《孙子兵法》中强调，上兵（ ）。
- 根据课程内容，下列关于“创新”、“创业”的叙述，不正确的是（ ）。
- 在哈佛大学的研究数据中，大学本科生中有多少同学的人生目标很明确（ ）
- 根据课程内容，在《道德经》中，天地之间，其犹橐龠乎，橐龠是指什么（ ）
- 根据课程内容，与“各美其美，美美与共，天下大同”思想相一致的是（ ）。
- 根据课程内容，“拈花一笑”是佛祖与哪位尊者的典故（ ）
- 根据课程内容，在初级准备阶段，我们应该最先做什么？（ ）
- 《论语》中认为，（ ）为人之本。
- 根据课程内容，下列与巴菲特选择坚持长期持有有价值公司的股票相契合的是（ ）。
- 根据课程内容，水是“弱之胜强，柔之胜刚”的典型代表。（ ）
- 根据课程内容，超额累进税率是“损有余而补不足”的一种体现。（ ）
- 根据课程内容，下列与“善者不辩，辩者不善”内涵相近的是（ ）。（ ）
- 根据课程内容，下列与“勇于敢则杀，勇于不敢则活”内涵相近的是（ ）。
- 据课程内容，下列与“天道亏盈而益谦”意涵相近的是（ ）。
- 据课程内容，对“其鬼不神”理解正确的是（ ）。
- 根据课程内容，“夫为不争 故天下莫能与之争”就是让大家事事都不要去争取。（ ）
- 根据课程内容，《道德经》中 “天地不仁，以万物为刍狗”是指天地把万事万物都看的低贱。（ ）
- 成语“萧规曹随”契合了《道德经》中（ ）的思想。
- 根据课程内容，下列关于“知足常足”的叙述，正确的是。（ ）
- 根据课程内容， “行到水穷处，坐看云起时”告诉我们要合理看待人生周期，乐观面对挫折。（ ）
- 根据课程内容，改变命运的五个步骤是：学习的改变、知识的改变、____ 的改变、行为的改变、命运的改变。（ ）
- 根据课程内容，《道德经》中认为治理国家宁可取愚者而不可取小人。（ ）
- 下列关于“为学日益，为道日损”理解正确的是（ ）
- 根据课程内容，下列与“祸福相倚”意涵相近的是（ ）。
- 根据课程内容，企业应该秉承“以道佐人主者，不以兵强天下”的观点。（ ）
- 根据课程内容，以下哪项不属于一个好大学的三个构成要素之一（ ）
- 根据课程内容，儒家强调人有三戒：少年戒色，中年戒斗，老年戒得。（ ）
- 根据课程内容，下列关于“以道莅天下，其鬼不神”的叙述，正确的是（ ）。
- 名垂青史之人，其人生基本由三个维度构成，以下哪项不属于三个维度之一（ ）
- 根据课程内容，管仲认为打战之前必先犒赏士兵，才能使之拼命冲锋陷阵，属于（ ）
- 根据课程内容，下列哪项不属于“孔德之容 惟道是从“的观点（ ）
- 根据课程内容，《道德经》中的“德”与我们平常说的“社会道德”内涵相同。（ ）
- 根据课程内容，“天地人”中的“天”可理解为一个时代，且每个时代有每个时代所要遵循的规律。（ ）
- 根据课程内容，自动人假设人是懒惰、自利的。（ ）
- 根据课程内容，贪婪的第二个境界是什么（ ）
- 根据课程内容，“持而盈之”可以理解为（ ）
- 根据课程内容，贪婪的第一个境界，是人对相对东西的贪婪。（ ）
- 根据课程内容，不要在有权人的前面炫耀财富，不要在财富的面前炫耀有权。（ ）
- 根据课程内容，皮格马利翁效应属于哪种人性假设（ ）
- 根据课程内容，“道可道，非常道”意味着道是讲不清楚的。（ ）
- 根据课程内容，以下哪一个典故是指不贵难得之货（ ）
- 根据课程内容，西方人有一个人性假设，认为人的本性是懒惰的，是指哪种假设（ ）
- 根据课程内容，“常无欲以观其妙，常有欲以观其微” 指要以无欲无求的心态来观察微妙的清净智慧境界。（ ）
- 根据课程内容，《道德经》里面有一句话是：我有三宝，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。其中慈是指？（ ）
- 根据课程内容，职业路径主要分为两大块。第一块是内部发展，第二块是外部发展。（ ）
- 根据课程内容，职业中期阶段一般是指40到57岁。（ ）
- 根据课程内容，日出而做 日落而息属于哪种类型的职业锚（ ）
- 根据课程内容，360的考核法中不包括（ ）
- 根据课程内容，古代的四合院建筑体现了《道德经》中“德”的（ ）
- 根据课程内容，下列关于“道”“法”“术”“器”的重要性排序，正确的是（ ）
- 根据课程内容，以下哪一项不是老子名字的由来（ ）
- 根据课程内容，“道可道，非常道；名可名，非常名”意思是“道”和“名”都可以讲出来，因此很容易被理解。（ ）
- 根据课程内容，“德”是“道”的一种外在表现。（ ）
答案:错
答案:对
答案:对
答案:错
答案:对
答案:对
答案:对
答案:对
答案:对
答案:对
答案:错
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