第五章 认知症的照护:本章主要介绍认知症照护的有关内容,包括以人为本的整体照护理念、以人为本的整体照护步骤与措施以及认知症长者照护的团队合作;介绍了认知症长者的日常生活照护,包括认知症长者的照护原则,饮食照料,睡眠照料及排泄照料;介绍了认知症长者采用居家照护模式,照护者以家庭成员为主,在照护长者时,要将其以一个社会人的身份来实施整体照护,在衣食住行、精神、文化、情感及功能康复训练等方面给予全方位的照护服务;介绍了对认知症长者的日常照护、常见精神行为症状的照护、以及对照护者的支持。5.1以人为本的照护:本节主要介绍以人为本的整体照护理念;以人为本的整体照护步骤及措施;认知症长者照护的团队合作
5.2日常生活照护:本节介绍了日常生活照护的原则;饮食照护的餐前准备;饮食照护的示范操作;异常饮食的类型;异常排泄的情况及照护;睡眠障碍及照护
5.3BPSD的照护:认知症长者出现精神行为症状时,我们不仅要了解长者精神方面的症状,还要充分理解他们的心情和想表达的意愿,仔细留意他们的态度、动作、表情变化,通过观察他们的行为举止去了解他们的内心状态,在此基础上,准对各种原因进行事前对应。
5.4认知症的疼痛照护:本节主要讲解认知症长者常见的精神行为症状日落综合征和抑郁行为的照护方法。
5.5认知症的临终关怀与舒缓照护:本节主要讲解认知症长者常见的精神行为症状谵妄和拒绝照护行为的照护方法。
5.6居家照护:本节主要讲解居家照护的相关内容,包括居家照护的方法、内容、目的、服务原则、注意事项等。通过本节的学习让大家对居家照护有系统的认识。
5.7对照护者的支持:本节主要讲解认知症长者的照护者常见的一些问题以及出现这些问题的一些处理干预的措施和方法。
[多选题]抑郁的照护可以从哪些方面入手?
参加感兴趣的活动
保证生活环境的安全
多与长者进行沟通交流
居住环境要舒适
答案:居住环境要舒适多与长者进行沟通交流参加感兴趣的活动保证生活环境的安全
[多选题]外出照护需要注意哪些?
与周围行人保持良好关系,争取获得大家的帮助。
陪同购物或代理购物,需要注意选择方便的购物场所,写好购物清单
使用交通工具,如轮椅。需要提前确认长者的身体状况
务必要在老年人面前清点好钱和物品。[多选题]房间清洁需要注意哪些?
了解长者家庭扫除的方法和他所希望的范围
逐个房间打扫
所有物品都要收拾
移动物品后一定要记得及时归位[多选题]ABC模式在照护过程中那项是可以改变的?
作用
触发行为
后果和反应
前因[多选题]什么原因可以引起长者的徘徊
紧张
环境陌生
药物
想找亲属[多选题]什么原因可以引起长者的跟脚行为?
房间太吵
肚子疼
不安
发热[单选题]认知症长者哪种幻觉的频率最高
幻触
幻嗅
幻听
幻视[多选题]认知症长者出现大便失禁的原因有哪些?
记忆障碍和认知障碍
蠕动障碍和控制功能不全
排泄功能的肠管及膀胱平滑肌肌力下降
年龄[多选题]认知症长者睡觉前不应喝什么?
适量的白开水
浓茶
咖啡
啤酒[单选题]以下哪项不属于医生对认知症长者的责任
执行长者个人照护计划
评估诊断长者的健康状况
处理长者急性慢性医疗问题
根据长者康复需求制订康复方案

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