创课：大学生创新创业基础章节测试课后答案2024春

第二章测试

1.对任何事情，你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去观察与思考，往往会有意想不到的发现。这种培养创新思维的方法是（   ）。
A:头脑风暴 B:移植思想 C:换位思维 D:分解综合
答案:C
2.“创新”一词是1912年由美国哈佛大学经济学家（    ）在德文著作《经济发展理论》中首次提出的。
A:杰弗里·蒂蒙斯 B:约瑟夫·熊彼特 C:亚当·斯密 D:彼得·德鲁克
答案:B
3.下面哪个选项不属于创新的五种形式。（  ）
A:技术创新 B:组织创新 C:产品创新 D:概念创新 E:市场创新 F:资源配置创新
答案:D
4.学习是分阶段的，学习过程第一阶段是（    ）；学习过程第二阶段是（    ）；学习过程第三阶段是（    ）。
A:模仿复制、乘法除法、加法减法 B:模仿复制、加法减法、乘法除法 C:加法减法、模仿复制、乘法除法 D:加法减法、乘法除法、模仿复制
答案:B
5.提高创新能力的途径有很多种，你可以通过（    ）进一步深化你的创意，努力将其转化成创新。
A:创新竞赛 B:科研立项 C:模拟训练 D:参观考察
答案:ABCD
6.你可以通过（       ）的方法来提高创新思维。
A:换位思考 B:关注新技术或新思想 C:将自己想象成上帝 D:预测未来 E:学科交叉 F:分解综合 G:头脑风暴
答案:ABDEFG
7.facebook的创始人是（ ）。
A:马克·扎克伯格 B:杰夫·贝佐斯 C:拉里·佩奇 D:谢尔盖·布林
答案:A
8.把大问题分解成无数个小问题，对每个问题都细致考察一遍，这种培养创新能力的方法是 （  ）。
A:移植思想 B:分解综合 C:头脑风暴 D:换位思考
答案:B
9.“极米锤”体现了（  ）精神。
A:钻研 B:创新 C:工匠 D:追求细节
答案:C
10.创业初期，极米科技将绝大部分人力和精力都放在（  ）上。
A:市场 B:宣传 C:研发 D:产品细节
答案:C