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传播学概论

  1. ( )提出了意见领袖等很有影响的概念。( )。

  2. A:拉扎斯菲尔德 B:拉斯韦尔 C:卢因 D:霍夫兰
    AI参考:正确选项是:B:拉斯韦尔。拉斯韦尔在传播学领域中提出了意见领袖等很有影响的概念。拉扎斯菲尔德等人提出了两级传播论,这也是传播学中的一个重要理论。选项C、D并不是在传播学领域中提出这些概念的学者。因此,答案为B。'
  3. 格伯纳认为:所谓传播就是“通过讯息进行的社会的相互作用”。——这是关于传播定义的何种学说?( )。

  4. A:互动说 B:作用说 C:社会说 D:内容说
    AI参考:从题干中可以得知,格伯纳认为传播是通过讯息进行的社会的相互作用。这个定义强调了传播在社会中的互动作用,即传播不仅仅是信息的传递,更是一种社会互动的过程。因此,选项A“互动说”最符合题干的描述。选项B“作用说”过于片面,只强调了传播的单一作用;选项C“社会说”虽然强调了社会背景,但并没有突出传播的互动性;选项D“内容说”则过于关注传播的内容,而忽略了传播的社会互动性。因此,正确答案是A:互动说。'
  5. 耶鲁学派的开创者是( )。

  6. A:拉扎斯菲尔德 B:拉斯韦尔 C:卢因 D:霍夫兰
    AI参考:正确答案是B:拉斯韦尔。耶鲁学派是美国学界公认的社会学学派,是由传播学领域的几位领军人物及其有关著作构建而成。这个学派的开创者是政治学家哈罗德·拉斯韦尔(Harold Lasswell)。因此,本题选B。'
  7. “数字鸿沟”的概念,起源于1999年美国( )发表的一篇题为《在网络中落伍:定义数字鸿沟》的报告。

  8. A:美国战时宣传局 B:暴力起因与防范委员会 C:国家远程通信和信息管理局 D:美国新闻自由委员会
    答案:国家远程通信和信息管理局
  9. 批判学派崛起于( )之后,在此之前,传播学研究一直是经验学派的天下。( )。

  10. A:20世纪50年代 B:20世纪30年代 C:20世纪40年代 D:20世纪60年代
    AI参考:正确答案是C:20世纪40年代。批判学派崛起于20世纪40年代之后,在此之前,传播学研究一直是经验学派的天下。因此,正确答案为C,即传播学研究在20世纪40年代之前是经验学派的天下。'
  11. 香农说,凡是在一种情况下能减少( )的任何事物都叫信息。( )。

  12. A:不稳定性 B:随机性 C:发生概率 D:不确定性
    AI参考:正确答案是D:不确定性。香农信息论中,信息是消除随机性、不确定性、和混乱(概率分布)的东西。信息可以减少或消除不确定性,而不能减少或消除不稳定性、随机性、发生概率。因此,信息是消除不确定性的东西。所以,正确选项为D:不确定性。'
  13. 制约情绪的因素主要有( )。

  14. A:C.H.卢因 B:C.H.米德 C:C.H.库利 D:C.H.海德
    答案:黄永玉;丰子恺
  15. 人内传播是一个“主我”、“客我”之间双向互动的社会过程,而互动的介质就是所谓的( )。

  16. A:有意义的表象符 B:有意义的信号符 C:有内容的表征符 D:有意义的象征符
    答案:客我
  17. 麦克卢汉认为下列哪种媒介( )不属于“热媒介”。( )。

  18. A:广播 B:有声电影 C:书籍 D:无声电影
    答案:书籍AI参考:麦克卢汉认为书籍不属于“热媒介”。因此,正确答案为C:书籍。广播、有声电影和无声电影都属于热媒介,它们提供了丰富、详细的信息,可以由观众或听众自己选择接受或拒绝。而书籍则不同,它需要读者主动思考和理解,才能获取信息,因此被麦克卢汉视为冷媒介。'
  19. 一部《红楼梦》,“单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……”——《鲁迅论〈红楼梦〉》,这反映了选择性心理的哪一个环节( )。

  20. A:选择性注意 B:选择性记忆 C:选择性理解 D:选择性暴露
    答案:差异性
  21. 下列哪个不属于受众的特点?( )。

  22. A:分散性 B:匿名性 C:广泛性 D:组织性
    答案:需求心理AI参考:正确答案是D:组织性。受众的特点有分散性、匿名性、年龄和职业分布广、消费水平高、信息接受的主动性等。组织性属于传播者的特点。因此,本题答案为D选项。'
  23. 美国学者C.R.赖特(Charles Wright)《大众传播:功能的探讨》(1959)在拉斯韦尔的“三功能说”基础上,增加了什么功能?( )。

  24. A:娱乐功能 B:监测功能 C:广告功能 D:经济功能
    AI参考:正确答案是D:经济功能。美国学者C.R.赖特在拉斯韦尔的“三功能说”基础上,增加了经济功能。赖特认为大众传播具有环境监视、社会协调和传递遗产的功能,同时,大众传播还具有经济功能,即通过销售商品和劳务来获取利润。因此,本题答案为D。'
  25. 所有的群体都有一个共同点,即成员间存在( )。

  26. A:规范 B:交流 C:互动 D:交换
    AI参考:正确答案是C:互动。群体是由两个或两个以上相互作用和相互依赖的个体组合而成的集合体,成员之间有相互影响、相互作用。互动是指在一定的社会背景中,群体内部各成员间相互依存、相互关联和相互作用的一种状态。群体内互动的核心要素包括各成员间存在直接交往和互为因果的关系,交往或互动的核心在于体现和强化群体内成员之间的相似性,增进彼此之间的情感联系,通过交流思想和观点增强群体内彼此的理解和接纳,增强群体认同感和凝聚力。所以正确答案是C:互动。'
  27. 涉及受众使用媒介动机与获得满足的研究直到1959年( )才首次提到使用与满足研究(Uses and Gratifications Approach)。

  28. A:卡茨 B:拉扎斯菲尔德 C:赫佐格 D:贝雷尔森
    AI参考:正确答案是D,贝雷尔森首次提到使用与满足研究。涉及受众使用媒介动机与获得满足的研究直到1959年,由美国传播学者贝雷尔森首次提到使用与满足研究,因此选项D是正确答案。'
  29. “沉默的螺旋” 的重要理论前提之一是个人“对社会孤立的( )”。

  30. A:抵抗 B:顺从 C:厌恶 D:恐惧
    答案:恐惧
  31. 德弗勒(Melven L. Defleur)模式是通过增加( )机制对数学模式的升级。( )。

  32. A:循环 B:互动 C:反馈 D:交流
    AI参考:正确选项是C:反馈。德弗勒(Melven L. Defleur)模式是一种数学教育模式,强调学生、教师和教学内容之间的相互作用,通过增加反馈机制来不断优化和升级数学模式。反馈是指将学生的学习表现、反馈和建议等反馈给教师,以便教师根据这些信息调整教学策略和方法,进一步提高教学质量。因此,选项C“反馈”是正确答案。'
  33. “培养理论”的提出主要是( )媒介在当时所发挥的越来越大的社会影响力尤其是负作用。

  34. A:广播 B:报刊 C:网络 D:电视
    AI参考:正确答案是D,即电视是培养理论提出的主要媒介。这是因为电视作为现代社会最普及的传播媒介之一,在传播信息、娱乐大众的同时,也因其传递的信息量大、传播速度快、覆盖面广等特点,对人们的价值观、社会观念等产生了深远的影响。这种影响被称为“培养理论”,即通过电视等媒介的长期、反复、持续的传播,人们逐渐形成了某种特定的价值观、行为模式和社会观念。因此,选项D,电视是培养理论提出的主要媒介。'
  35. ( )是所有社会成员都享有的基本权利之一,也是大众所拥有的其他一切权利的基础。

  36. A:知情权 B:名誉权 C:接近权 D:传播权
    AI参考:正确选项是【接近权】。接近权是指公民有权通过传播媒介和新闻传播信息,即以了解与其相关事务的权利,也是所有社会成员都享有的基本权利之一,是大众所拥有的其他一切权利的基础。这一权利的落实需要媒介对公共事务的开放,所以又与知情权关系密切。此外,它也对大众舆论的形成、法律判决的形成及一般大众活动的合理决定产生重要影响。它并不涉及到私人事务领域,它反映的是一种人与人之间互相了解和交往的权利关系,对于政治权力的监督与批评也有积极的作用。'
  37. 霍夫兰对传播学最突出的贡献,其中之一是将( )引入传播学研究。

  38. A:心理实验方法 B:内容分析方法 C:田野调查方法 D:问卷调查方法
    答案:说服性传播的效果研究AI参考:霍夫兰对传播学最突出的贡献之一是将心理实验方法引入传播学研究。霍夫兰是传播学的奠基人之一,他通过将心理学中的心理实验方法应用于传播学研究,从而推动了传播学的发展。他的研究涉及了各种传播现象,如人际传播、群体传播、大众传播等,并得出了许多重要的结论,为传播学的理论体系奠定了基础。其他选项B、C、D虽然也是传播学研究中的重要方法,但并不是霍夫兰的突出贡献之一。因此,正确答案是A:心理实验方法。'
  39. 霍本(Hoben)认为:传播是以语言交换思想或者观念。,这是关于传播定义的何种学说?( )。

  40. A:思想说 B:内容说 C:互动说 D:交流说
    AI参考:答案是D:交流说。霍本(Hoben)认为传播是以语言交换思想或者观念,这体现了交流说是对传播的定义。交流说是将传播看作是一种信息交换的过程,强调了传播中的互动性和双向性。因此,本题的正确答案是D。'
  41. 下列哪本著作不是麦克卢汉的著作( )?

  42. A:《人的延伸:媒介通论》 B:《谷登堡群星:印刷文人的诞生》 C:《帝国与传播》 D:《机械新娘》
    AI参考:麦克卢汉的著作包括《理解媒介:论人的延伸》、《谷登堡群星:印刷文人的诞生》、《麦克卢汉精粹》等,但是并不包括《帝国与传播》。因此,正确答案是C选项:《帝国与传播》。'
  43. 贝雷尔森认为:所谓传播,即通过大众传播和人际传播的主要媒介所进行的符号的传送。——这反映了传播定义的何种学说?( )。

  44. A:媒介说 B:传送说 C:符号说 D:传送说
    AI参考:答案是D:传送说。根据题干中的描述,贝雷尔森认为传播是通过大众传播和人际传播的主要媒介所进行的符号的传送。这反映了传播定义的传送说,即传播是通过信息的传递和交流来实现的,而不仅仅是媒介、符号等元素。因此,选项D是正确答案。'
  45. 接种免疫论的创始人是( )。

  46. A:卡尔•霍夫兰 B:西蒙•贾尼斯 C:H.阿伦森 D:威廉•麦奎尔
    AI参考:正确答案是A:卡尔•霍夫兰。接种免疫论的创始人是卡尔•霍夫兰。霍夫兰是美国心理学家,是新心理学的代表人物,是传播学“奠基人”之一。他提出“接种免疫论”,认为人们对于新事物或新情境,起初总是怀疑的,只有经过多次的试验和反复运用,才能逐渐适应和习惯。因此,本题选择A选项卡尔•霍夫兰。'
  47. 传播情境会形成符号本身所不具有的新意义,但是不会对符号本身的意义产生制约( )。

  48. A:英国 B:法国 C:美国 D:德国
    答案:F
  49. 李中的《暮春怀古人》中所描写的佳句:“梦断美人沉信息,目穿长路倚楼台”,这是目前“信息”一词在汉语里最早的文字记载。这里的“信息”的意思更接近下面哪个词。( )。

  50. A:讯息 B:思念 C:心情 D:内容
    AI参考:答案是A:讯息。在诗句中,“信息”指的是消息的意思,更接近于“讯息”。而“思念”、“心情”和“内容”都不符合诗句中的语境。因此,正确答案为A。'
  51. “传播流”研究的代表性研究成果有( )。

  52. A:《创新与普及》 B:《人民的选择》 C:《重归大众传播的强力观》 D:《个人的影响》 E:《大众传播效果》
    答案:拉扎斯菲尔德等人的《人民的选择》_卡兹等人的《个人影响》_罗杰斯的《创新与普及》
  53. 大众传播者的社会责任有哪些?( )。

  54. A:法规性责任:遵守法律 B:契约性责任:本职工作 C:国际性责任:增进了解 D:社会性责任:有益社会
    答案:法规性责任;社会性责任;国际性责任;契约性责任
  55. 客观世界中的信息的特征有哪些?( )。

  56. A:表达性 B:载体性 C:普遍性 D:客观性 E:分享性 F:流动性
    AI参考:正确选项为:C:普遍性 D:客观性 E:分享性。信息的特征包括普遍性、客观性、可传递性、可共享性等。其中,普遍性是指信息存在于客观世界的各个角落,不受时间和空间限制;客观性是指信息是客观存在的,不以人的意志为转移;可传递性是指信息可以通过各种方式进行传递和分享;可共享性是指信息可以被多人同时使用和分享。因此,选项C、D、E为正确选项。而选项A、B、F虽然也是信息的一些特征,但不是本题所要求的特征。'
  57. 受众的角色包括下列哪些?( )。

  58. A:传播活动的反馈者 B:传播符号的译码者 C:传播活动的参与者 D:传播过程的组织者 E:信息产品的消费者
    AI参考:受众的角色包括:传播活动的参与者、传播符号的译码者、信息产品的消费者。其中,传播活动的反馈者是传播者(或传播机构)的角色,不是受众的角色;传播过程的组织者是传播者的角色,不是受众的角色。因此,选项B、C、D、E是正确的。'
  59. 信息的功能有( )。

  60. A:物理功能 B:认识功能 C:生物功能 D:社会功能
    答案:扩大了人们关于世界的科学图景,揭示了客观世界层次和要素新的一面,有助于人们认识宇宙发展中进化与退化的辩证统一关系###可以用来消除人们在认识上的某种不确定性,其消除不确定性的程度与信息接受者的思想意识###同物质AI参考:选项ABCD都是正确的。信息具有多种功能,包括物理功能、认识功能、生物功能和社会功能。信息可以作为物理资源,用于传输、存储和处理。信息也可以在人类社会中发挥重要作用,具有认识功能、生物功能和社会功能。认识功能是指信息可以帮助人们了解、解释和预测周围的环境和事件。生物功能是指信息在生物体中发挥着重要作用,如传递遗传信息、调节生理活动等。社会功能是指信息在人类社会中扮演着重要的角色,是社会交流和决策的基础。因此,选项ABCD都是正确的。'
  61. 媒介依存症是一种由新媒介带来的社会病理现象,媒介依存症有哪些特点( )。

  62. A:满足于与媒介中的虚拟社会互动而回避现实的社会互动 B:价值和行为选择一切必须从媒介中寻找依据 C:孤独自闭的社会性格 D:认为新媒介必将增进民主进程 E:过度沉湎于媒介接触而不能自拔
    AI参考:正确答案是:A、E选项。媒介依存症的特点包括:过度沉湎于媒介接触而不能自拔;满足于与媒介中的虚拟社会互动而回避现实的社会互动;价值和行为选择一切必须从媒介中寻找依据。因此,选项A和E是正确的。选项B和C描述的是媒介依赖症的一些表现,但并不是其特点;选项D则与媒介依存症无关。因此,正确选项为A、E。'
  63. 集合现象发生的三个基本条件( )( )( )。( )。

  64. A:触发性事件 B:正常的社会传播系统功能减弱,非常态的传播机制活跃化 C:结构性压力 D:国家和政府的引导
    答案:结构性压力;触发性事件;正常的社会传播系统功能减弱;非常态的传播机制活跃化AI参考:答案是:BCD。集合现象发生的三个基本条件是:正常的社会传播系统功能减弱,非常态的传播机制活跃化;结构性压力;国家和政府的引导。所以,正确选项为BCD。'
  65. 以下哪几位学者是欧洲批判学派的代表人物( )?( )。

  66. A:J.哈贝马斯 B:M.福柯 C:R.威廉斯 D:J.,米德 E:P.布尔迪厄
    AI参考:欧洲批判学派的代表人物有:M.福柯、J.哈贝马斯、P.布尔迪厄、R.威廉斯等。因此,正确选项为B:M.福柯和C:R.威廉斯。其他选项中,J.米德是代表人物之一,但他不属于欧洲批判学派。'
  67. 是媒介分析的核心问题。( )。

  68. A:媒介传播的效果问题 B:传播与劝服的问题 C:媒介与人的问题 D:媒介与社会的问题
    答案:谁可以胜任该项工作;每个岗位的工作内容AI参考:正确选项为:A:媒介传播的效果问题。媒介分析的核心问题之一是媒介传播的效果问题,也就是传播效果的研究,考察传播媒介在信息传播过程中的地位和作用。因此,这个选项正确。而其他选项也与媒介分析相关,但是并不是最核心的问题。媒介与社会的关系是媒介分析的另一个重要问题,但它并非直接针对媒介本身的分析。另外,传播与劝服的问题、媒介与人的问题都是涉及传播过程和受众接受的角度来考虑,虽然也是媒介分析的重要方面,但不是最核心的问题。'
  69. 梅尔文·德弗勒《大众传播理论》(1966)总结受众理论,具体包括( )。

  70. A:社会关系论 B:社会参与论 C:“使用与满足”理论 D:社会分化论 E:个人差异论 F:文化规范论 G:社会价值论
    答案:社会关系论AI参考:正确答案是:C:“使用与满足”理论,E:个人差异论。梅尔文·德弗勒在《大众传播理论》中总结了受众理论,其中包括“使用与满足”理论(C对)和个人差异论(E对)。社会关系论(A错)是关于大众传播与社会组织之间关系的理论,而社会参与论(B错)则关注大众传播与个人社会化的关系。社会分化论(D错)和文化规范论(F错)主要探讨的是大众传播与社会结构的关系,与社会参与论不同。社会价值论(G错)则主要关注大众传播对价值观的影响。'
  71. “意见的自由市场”在传统媒介中仅仅是一种理想,而网络媒介使之梦想成真,借助于网络重建“公共领域”的曙光已经出现。( )

  72. A:对 B:错
    AI参考:B:错。网络媒介可以提供更加自由的意见市场,但是网络媒介自身也受到很多限制,例如言论自由、隐私权、政治正确性等问题。同时,网络媒介也不一定能够重建传统意义上的“公共领域”,因为它面临更复杂的政治和社会环境,包括信息过载、社交媒体偏见、虚假信息等问题。因此,可以说借助于网络重建“公共领域”的曙光已经出现,但是还需要更多的努力和实践。所以,答案是B:错。'
  73. 非语言符号主要承担传播态度与情绪方面的信息。( )

  74. A:对 B:错
    答案:错
  75. 梅尔文·德弗勒认为,人们对宣传信息的反应千差万别, 主要是由于个人在先天条件与后天知识的差异造成的。( )

  76. A:错 B:对
    AI参考:正确答案是B:对。梅尔文·德弗勒认为,人们对宣传信息的反应千差万别,主要是由于个人在先天条件与后天知识的差异造成的。这是因为人们对于宣传信息的认知和理解受到个人的生理、心理、社会和文化背景等多种因素的影响,这些因素会影响人们对于宣传信息的接受程度和反应方式。因此,答案为B,即“对”。'
  77. 知情权是现代国家民主宪政的基础要素。( )

  78. A:对 B:错
    AI参考:答案是A:对。知情权是公民的基本权利之一,是现代国家民主宪政的基础要素之一。在民主社会中,公民有权了解政府的工作和决策,以确保自己的利益得到保护和实现。因此,知情权对于保障公民的民主权利和促进政府透明度具有重要意义。'
  79. 伊尼斯认为,媒介的形态对社会形态、社会心理都产生深重的影响。( )

  80. A:对 B:错
    AI参考:答案是A:对。伊尼斯是加拿大学者,他认为不同的媒介会产生不同的传播方式,对人类社会的文明、发展都会产生深刻影响。他尤其关注不同类型的媒介对当时社会政治、经济和文化的影响,并将此视为传播学的重点研究对象。因此,伊尼斯认为媒介的形态对社会形态、社会心理都产生深重的影响。'
  81. 符号与它所指代的事物之间没有必然联系。( )

  82. A:对 B:错
    答案:对AI参考:答案是B:错。符号与它所指代的事物之间通常存在一定的必然联系,因为符号是用来表示和传达某种意义或概念的。当然,有些符号可能只是一种约定俗成的象征,与它所指代的事物之间没有直接关联。但是,大部分符号与其所指代的事物之间存在着某种特定的关系。'
  83. 接近权是基本人权的要素之一,它实质上是为了真正实现公民知情权而提出的一种补充性权利。( )

  84. A:对 B:错
    AI参考:答案:A。接近权是基本人权的要素之一,它实质上是为了真正实现公民知情权而提出的一种补充性权利。因此,本题选择A选项,即正确。'
  85. 麦克卢汉提出,一种媒介是另一种媒介的内容,主要是从媒介之间的关系上来讲的,或者理解为技术之间的关系是互相联系的。( )

  86. A:对 B:错
    AI参考:答案是A:对。根据题干中的描述,麦克卢汉认为媒介之间是相互联系的,一种媒介是另一种媒介的内容,主要是从媒介之间的关系上来讲的。因此,该判断题的表述是正确的。'
  87. 群体规范对群体内的传播活动起着制约作用,但是对来自群体外的信息或宣传活动的效果具有极小的影响。( )

  88. A:对 B:错
    答案:群体规范AI参考:答案是B:错。群体规范对群体内的传播活动起着制约作用,同时也对来自群体外的信息或宣传活动的效果产生一定的影响。因此,这个说法是错误的。'
  89. 选择性理解,这是受众心理选择过程的核心,又称为信息传播的译码过程。( )

  90. A:对 B:错
    答案:译码
  91. 上限效果理论是对“知识沟”理论的发展。( )

  92. A:对 B:错
    AI参考:答案是A:对。上限效果理论是对“知识沟”理论的发展。上限效果理论认为,在信息传播过程中,传播效果受到信息传播方式、信息内容、受众特征、环境因素等多种因素的影响,这些因素相互作用,共同影响着信息传播的效果。而“知识沟”理论则强调了社会经济地位较高的个体比社会经济地位较低的个体更容易获得更多的知识和技能,从而形成了一种社会不平等现象。因此,上限效果理论是对“知识沟”理论的发展和补充,它更全面地考虑了信息传播效果的影响因素,更具有普适性和实用性。'
  93. 数字鸿沟体现了当代信息技术领域中存在的差距现象。( )

  94. A:对 B:错
    答案:数字鸿沟AI参考:答案是A。数字鸿沟确实体现了当代信息技术领域中存在的差距现象。数字鸿沟是指由于信息技术的使用而造成的社会经济差距,它反映了在当代信息社会中人们所拥有的信息资源的不平等分布。数字鸿沟不仅仅是一个技术问题,更是一个社会问题,需要政府、企业、社会组织等各方面共同努力,以缩小不同群体之间的信息差距,促进信息社会的公平与公正。'
  95. “敲警钟”基本上是通过刺激人们的恐惧心来追求特定的效果,会给对象带来一定的心理不适。( )

  96. A:错 B:对
    AI参考:B对。“敲警钟”是一种常用的宣传手段,通过展示一些令人震惊或恐惧的场景或信息,来引起人们的关注和警觉,从而达到宣传目的。这种手段通常会给对象带来一定的心理不适,激发他们的恐惧感和责任感,促使他们采取相应的行动。因此,这个判断题的答案是B:对。'
  97. 传播来源的可信度固然有利于提高劝服效果,但睡眠者效应又抵消了这种优势。( )

  98. A:对 B:错
    AI参考:答案是B:错。睡眠者效应是指信息在传播过程中,随着时间的推移,信息的可信度会逐渐降低,而这种可信度的降低会影响到劝服效果。因此,虽然传播来源的可信度可以提高劝服效果,但睡眠者效应会抵消这种优势。所以选项B“错”是正确的。'
  99. 耶鲁学派的研究认为,“诉诸感情”的说服效果略好于“诉诸理性”。( )

  100. A:对 B:错
    答案:对AI参考:答案是B:错。耶鲁学派的研究认为,“诉诸理性”的说服效果略好于“诉诸感情”。因此,这个说法是错误的。'

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