第一章测试
1.

服装是与人类生活息息相关的物品,是( )的总和,它包含实用和艺术的属性。


A:服装与环境 B:人与衣服 C:人与环境 D:人与自然
答案:B
2.

以服装为对象,运用恰当的设计语言来完成为( )的创造性行为。


A:人审美观念 B:人生活习惯 C:人行为状态 D:人着装状态
答案:D
3.

皮尔·卡丹把现代主义的( )原理融入服装设计之中,将新颖而富有科技感的合成面料,运用于强调几何感的轮廓、随身体而动的流畅线条之上。


A:设计 B:科技 C:建筑 D:绘画
答案:C
4.

范·赫本与美国动力雕塑家( )合作。


A:贾科梅蒂 B:安东尼·豪 C:亨利摩尔 D:戴帆
答案:B
5.

服装设计的分类方法很多,较常见的分类方法有按( )等。


A:性别分类 B:按用途分类 C:季节分类 D:年龄分类 E:按材料分类
答案:ABCDE
6.服装是与人、和谐统一存在的状态,因为任何服装都处在一定的空间、时间及环境当中( )。
A:自然 B:衣服 C:环境 D:人
答案:BCD
7.服装美的第一个特点就是整体美,即综合美。服装设计的综合美体现了人、服装、着装环境三者的统一,是艺术美与实用美的结合,是整体和局部组合的协调美,是内在和外在的统一美。( )
A:对 B:错
答案:A
8.在我国的封建社会里,人们的着装有着严格的等级制度,其中黄颜色、龙图案等元素象征了最高的权威。( )
A:错 B:对
答案:B
9.

服装专题设计是指把服装设计的艺术性、科学性、商业性融为一体,根据服装行业和市场的需求,在开设基础和专业性的教学课程的基础上,对设计课程进行细分,并从不同的角度、不同的思维方式对学生进行有目的、有系统、有针对性地课程教学,从而实现对学生综合设计能力的培养。( )


A:对 B:错
答案:A
10. 服装是与人类生活息息相关的物品,是人与衣服的总和,它包含实用和艺术的属性。服装设计是指对服装产品方案的构思与计划,以服装为对象,运用恰当的设计语言来完成为人着装状态的创造性行为。( )
A:错 B:对
答案:B
11.作为一名设计师,最基本也最重要的能力,就是想象力、创造力和对事物的感悟能力。( )
A:错 B:对
答案:B
12.

职业装设计,主要是针对各种职业人员的着装( )进行分析设计研究。


A:整体形象 B:发展趋势 C:设计元素 D:流行趋势
答案:A
13.

服装专题设计是服装设计专业的重要课程,它把服装设计的( )融为一体。


A:科学性 B:艺术性 C:文学性 D:商业性
答案:ABD
14.

服装的色彩美体现在几个方面( )。


A:服装材质本身所具有的色彩美感 B:服装款式美感 C:服装整体色彩搭配的美感 D:服装整体色彩与环境相协调所产生的美感
答案:ACD

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