第二章 定量数据的统计描述:医学资料中蕴藏着大量信息。获取其信息最基本的方法是统计描述。统计描述是指用统计指标和适当的统计图表来描述资料的分布规律及其数量特征,为进一步的统计分析打下基础。本章学习定量数据的统计描述方法。这一部分的内容主要包括频数表、直方图和统计指标。利用频数表和直方图可以清楚地揭示数据的分布类型和特征,统计指标则可以概括性地描述一组数据的集中趋势或平均水平。学习这些方法的目的在于能够有效地组织、整理和表达统计数据的信息。2.1频数分布及频数分布表:在医学科研中,通过实验或观察等方式得到的原始数据,如果是定量数据并且观察的例数较多,可以对数据进行分组,然后编制频数分布表或绘制频数分布图,频数分布表和频数分布图可以更直观更清晰地揭示数据的分布类型及分布特征。
2.2集中趋势的指标:平均数(average)是描述一组观察值的集中位置或平均水平的统计指标,它常作为一组数据的代表值,用于分析和进行组间的比较。平均数有多种,常用的有算术均数、几何均数和中位数等。本节介绍描述集中趋势的统计指标。
2.3离散趋势的指标:变异是生物医学数据最显著的特征,因而,要全面刻画一组数据(变量值)的数量特征,除了计算反映数据平均水平的指标外,往往还需要同时了解这些观察值之间的变异程度或偏离集中位置的指标。描述数据变异大小的常用统计指标有极差、四分位数间距方差、标准差和变异系数。
[单选题]若同一组7岁男童,身高均数为2500px,标准差为125px;体重均数为20kg,标准差为3kg。则二者的变异程度有:

选项:[因单位不同,无法比较, 身高的变异程度小于体重的变异程度, 身高的变异程度大于体重的变异程度, 身高的变异程度等于体重的变异程度, 身高的变异程度与体重的变异程度之比为3/5]
[单选题]当资料中的各观察值呈倍数变化(等比关系)时,平均数宜选用:

选项:[相对数, 几何均数, 中位数, 均数, 四分位数]
[单选题]计算一群同质个体的体重的平均水平,宜选择:

选项:[几何均数, 中位数, 方差, 四分位数, 均数]
[单选题]反映一组非正态分布计量资料的平均水平,一般选用:

选项:[中位数, 百分位数数, 算术均数, 几何均数]
[单选题]用均数和标准差可全面描述其特征的分布是:

选项:[任意分布, 正态分布, 负偏态分布, 正偏态分布, 对称分布]
[单选题]当数值变量资料分布末端无确定数据时,平均数宜选用:

选项:[相对数, 几何均数, 均数, 中位数, 四分位数]
[单选题]比较相同人群的身高和体重的变异程度,宜用:

选项:[变异系数, 标准差, 极差, 方差, 四分位数间距]
[单选题]各观察值均加(或减)同一个不等于零的常数后(   )

选项:[均数不变,标准差不一定改变, 均数改变,标准差不变, 两者均改变, 两者均不变, 均数不变,标准差改变]
[单选题]比较某地1~2岁和5~5.5岁儿童身高的变异程度,宜用:

选项:[极差, 标准差, 变异系数, 方差, 四分位数间距]
[单选题]描述一组偏态分布资料的变异程度,宜选择:

选项:[离均差绝对值之和, 中位数, 标准差, 四分位数间距

, 变异系数]

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