第一章测试1.
大学语文要“有用”，它要与现实生活相关，有看得见、摸得着的“有用之处”。
A:对 B:错
答案:A
2.
大学语文的“无用之用”就是，大学语文实际上根本没用，但看上去好像有用。
A:对 B:错
答案:B
3.
我们既重视文学修养、文化修养的提高，也重视语言表达能力的培养。这是大学语文“语”“文”兼顾的原则。
A:对 B:错
答案:A
4.
大学语文课的最终定位是“无用” 与“有用”的结合。
A:错 B:对
答案:B
5.
要学好大学语文，需要我们爱生活，爱读书，爱上课。
A:对 B:错
答案:A
6.
背一首唐诗宋词，不能让计算机运行更快；学一则《论语》，也不能消灭了矿井里的瓦斯。所以学习大学语文没有用。
A:对 B:错
答案:B
7.
大学语文“慕课”教学与大学语文教材毫无关系。
A:错 B:对
答案:A
8.
学好大学语文，“刷网课”就足够了。
A:对 B:错
答案:B
9.
语文对于人的最重要的作用，在于文学品位、文化品位的提升，在于人格素质的完善，它的最终作用是培养“全面发展的人”。
A:对 B:错
答案:A
10.
学好语文的一个重要条件就是热爱生活。
A:对 B:错
答案:A
11.
如果一本书让人痛苦，那么它一定不是一本好书。
A:错 B:对
答案:A
12.
“有用”与“无用”的结合，是我们对大学语文课的最终定位。
A:错 B:对
答案:B
13.
我们大学语文教材的内容包括哪三大板块？（ ）
A:世界经典、文学赏读、汉语应用 B:中华经典、文学赏读、语言文字 C:中华经典、文学赏读、汉语应用 D:中华经典、唐诗宋词、汉语应用
答案:C
14.
“腹有诗书气自华”是谁的诗句？（ ）
A:曹雪芹 B:苏轼 C:李白 D:杜甫
答案:B
15.
“充实之谓美”是谁说的？（ ）
A:庄子 B:孔子 C:老子 D:孟子
答案:D
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