第五章测试
1.

社会指标和调查指标的区别在于(     )。


A:

社会指标力求说明研究假设所要说明的问题

B:

调查指标着眼于反映实际情况

C:

调查指标力求用简明的项目和简单的方法反映调查对象真实情况

D:

社会指标着眼于反映一定理论假设


答案:ABCD
2.

操作定义就是用(     )对抽象定义所作的界定或说明。


A:有形的工具 B:可感知的事物 C:可度量的方法 D:可感知的现象
3.

设计操作定义的方法主要包括(     )。


A:

用看得见、摸得着的社会现象设计操作定义

B:

用客观存在的具体事物设计操作定义

C:

用社会测量的方法设计操作定义

D:

参考既有文献设计操作定义

4.

效度是指测量工具或测量结果是否(     )。


A:重复测量仍保持结果一致
B:

反映调查对象实际情况时具有一致性

C:

测出想要测量的东西

D:

正确,有效说明想要研究的对象

5.

社会经济调查所需的工具包括(     )。


A:录音笔 B:调查问卷 C:调查提纲 D:调查表格
6.

我们用缺勤率、迟到次数、早退次数、旷课次数来考察一个学生的(     )比较合适。


A:成绩好坏
B:优秀程度 C:学习积极性 D:纪律性 7.

设计社会经济调查方案时,首先要明确的是(     )。


A:调查对象 B:调查类型 C:调查目的 D:调查内容 8.

在社会经济调查中,信度都是相对的。一般来说,信度系数在(     )以上,就可以认为调查是基本可信的。


A:0.9 B:0.8 C:0.7 D:1 9.

依据“农民纯收入”这个社会指标设计调查指标,2006年以前必须设计“缴纳农业税”这一调查指标;2006年后全国免除农业税后,这一调查指标也就不需要了,这一事例说明调查指标的设计要(     )。


A:与社会指标相对称 B:有明确的抽象定义和操作定义
C:

以一定社会指标为依据

D:符合调查对象的实际情况
10.

当我们想要了解社会经济现象发生的原因、未来发展趋势,揭示社会经济现象之间的因果关系时,比较适合开展描述性调查。(     )


A:对 B:错

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