第三章测试1.课程中分享的第二个时间管理理念是什么?( )
A:用好你的86400秒的时间银行 B:时间是一种最公平的资源 C:时不我待 D:时间是最大的革新家
答案:A
2.艾力老师推广的时间管理方法叫做( )
A:最优时间管理法 B:34枚金币时间管理法 C:时间细分法 D:疯狂时间管理法
答案:B
A:番茄的数量决定任务最终的成败,对于同一个项目,设置的番茄数量越多,任务完成就越可能成功。 B:可以在非工作时间内使用《番茄工作法》 C:一个番茄时间内若做与任务无关的事情,该番茄时间作废 D:要不断通过自己与他人的番茄数据的比较,来提高时间管理效率
答案:C
A:内部授权、外部授权 B:下行授权、平行授权、上行授权 C:刚性授权、柔性授权、惰性授权 D:单项授权、条件授权、定时授权
答案:B
A:个人心理对相互沟通的需求程度 B:当前个人的情绪和参与者的状态 C:工作的性质 D:当前工作任务和其他活动的需求
答案:ABCD
A:逝者如斯夫,不舍昼夜 B:行百里者半九十 C:三个和尚没水吃 D:二八法则
答案:B
A:《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》 B:《国家职业教育改革实施方案》 C:《促进科技成果转移转化行动方案》 D:《关于深化产教融合的若干意见》
答案:B
A:青年红色筑梦之旅活动“消费扶贫”的路径与模式 B:大学生创客秀 C:大赛优秀项目对接巡展 D:对话2049未来科技系列活动
答案:B
A:错 B:对
答案:B
A:错 B:对
答案:B