语文教学论第二章测试_智慧树知到答案2021年

第二章 语文教学与学生的发展：语文教学与学生的发展2.1语文教学的教育功能:语文教学的教育功能
2.2语文教学与学生的全面发展:语文教学与学生的全面发展
2.3语文教学与德育:语文教学与德育
2.4语文教学与智育:语文教学与智育
2.5语文教学与美育:语文教学与美育
2.6语文教学与情育:语文教学与情育

[单选题]语文教育功能的特殊性体现在
基础性、实践性、综合性
基础性、整体性、终身性
人文性、工具性、终身性
整体性、实践性、人文性
答案：基础性、整体性、终身性
[单选题]语文素养指通过学习与实践，学生在语文方面表现出的比较稳定的、（     ）、适应时代发展要求的学识、能力、技艺、情感、态度、价值观。
最基本
最重要
最全面
最高级
答案： 最基本
[判断题]语文德育的特点有情与理的结合、德育内容的自由性与相对性。
对
错
答案：错
[判断题]特级教师陆继椿认为自然美的教学一般应该抓住入画、入情两个层次。
对
错
答案：错误
[单选题]语文智育有两个特点：语文智育与学生的知识水平、能力水平关系密切；语文智育与学生的（     ）关系紧密。
兴趣
动机
非智力因素
情感
答案：非智力因素