第一章 音乐音响之维度——从音乐（音响）来认知：借鉴数学的维度之概念以及空间造型艺术对其的认知，实验听觉之维度，体验音乐音响的方位、层次，线条、空间，包括音准、音高等，旨在发散思维的培植。1.1何为音乐:“偷换概念”由视觉之维度转换听觉之维度。[判断题]音乐是通过有组织的音（包括乐音、噪音、以及没声音的声音），来反映人类现实生活的一门艺术。
1.2音乐的线条与空间:理解和声、和弦，实现对音乐之空间的听觉认知。
1.3听声音看表现1:弓弦乐器组、管乐乐器组介绍
1.4听声音看表现2:打击乐器，键盘与色彩乐器介绍
1.5听声音看表现3:乐器色彩美学
1.6听声音看表现4:听声音看表现4
对
错
答案：对
[判断题]同时发响的两个音为和声
对
错
答案：对
对
错
答案：对
错
对
答案：错
对
错
答案：对
