第一章测试
1.中国人历来重视蒙学教育,其基本功能,主要包括(  )。
A:立志 B:学习传统文化基础知识 C:立德 D:守礼
答案:ABCD
2.司马相如写过一本蒙学教材,它是(  )。
A:《急就篇》 B:《史籀篇》 C:《凡将篇》 D:《仓颉》
答案:C
3.为了鼓励童蒙,作者甚至以哪些动物为例,指出动物都能有自己的一技之长和职守,人必须努力学习,以学有所长,有益于国家社会和家庭。(  )。
A:犬 B:鸡 C:蜂 D:蚕
答案:ABCD
4.根据《三字经》,以下哪些选项属于“八音”?
A:金 B:火 C:木 D:水
答案:AC
5.《千字文》的作者是王应麟是南朝(  )人。
A:齐  B:陈 C:梁 D:宋
答案:C
6.《弟子规》一书的写作线索来自于(   )。
A:《大学》 B:《论语》 C:《中庸》 D:《孟子》
答案:B
7.在古代,幼童自入私塾接受启蒙教育开始,便进行音韵、格律等方面的训练,以下蒙学教材,(   )是对童蒙进行音韵、格律训练的。
A:《笠翁对韵》 B:《声律启蒙》 C:《训蒙骈句》 D:《弟子规》
答案:ABC
8.《幼学琼林》原名《幼学须知》,原为明末学者程登吉编写,后来由清代学者邹圣脉增补并更名为《幼学故事琼林》,简称《幼学琼林》。
A:错 B:对
答案:B
9.刎颈交,相如与廉颇;总角好,(   )与周瑜。
A:吕蒙 B:孙权 C:孔明 D:孙策
答案:D
10.《龙文鞭影》中“龙文”是什么意思?
A:一种名贵的锦缎 B:一个神童的名字 C:千里马的名字 D:传说中一种龙的样子
答案:C

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