第九章 货币需求与货币供给：通过本章的教学，使学员了解银行具有的内在不稳定特性，政府有必要对银行进行监管，理解存款保险制度、最后贷款人及审慎性监管等监管银行的方法。9.1货币需求的含义和货币需求理论:本节主要内容为货币需求与货币供给，货币需求的不同决定因素，以及不同经济学流派对货币需求的认识，并能够运用相关原理揭示现实中存在的一些经济问题，货币需求的宏观和微观解释，讲解传统货币数量论，讲述了其原理及计算方式。[多选题] 货币需求的决定因素包括（ ）
9.2现金余额数量论:本节主要讲述两个学说。首先提出现金余额说，通过剑桥方程式和交易方程式，引出其主要观点。接着提出现金交易说，阐述了现金余额说和现金交易说的区别。
9.3凯恩斯货币需求理论:本节课重点讲解凯恩斯的流动性偏好理论，强调流动性偏好，提出三个动机：交易动机；预防动机；投机动机，细化讲解，并探究投机动机与利率之间的关系，引入凯恩斯货币需求函数。提出该理论的优点和缺陷。介绍了鲍莫尔-托宾模型以及惠伦模型，对该模型进行了详细阐述和细化分类。
9.4弗里德曼的新货币数量说:本节开篇提出费里德曼的新货币数量说，并对其详细内容进行讲解，接着，阐述了费里德曼货币需求理论的影响因素。对各种资产的获益率进行了总结，并得出了相应的结论，最后将凯恩斯货币需求与费里德曼货币需求做出了详细的对比。
9.5货币供给:本节主要内容为货币供给，那么货币供给分为以下两种方式：中央银行供给基础货币；商业银行在基础货币的基础之上再来进行存款，对两种货币进行再分类和并以例题的形式对其详细讲解，学习了存款总额的计算公式。
9.6基础货币及其变动:本节课首先讲解了基础货币高等货币，并对基础货币进行分类，学习了货币乘数的计算公式，以梯形图对其大小和相互关系作出解释。
市场利率
存款数额
公共偏好和预期
收入状况
答案：收入状况市场利率公共偏好和预期
[判断题] 一般地，流动性偏好与货币需求正相关（ ）
错
对[判断题] 剑桥方程式分析的货币量是一个流量概念（ ）
错
对[单选题] M=kPY是属于（ ）的理论
可贷资金说
现金余额说
流动性偏好说
现金交易说[单选题] 根据凯恩斯流动性偏好理论，当预期利率上升时，人们会（ ）
抛出货币而持有债券
只持有货币
只持有债券
抛售债券而持有货币[判断题] 一般地，消费倾向与货币需求成反方向变动（ ）
对
错[单选题] 在鲍莫尔-托宾模型中，交易货币需求是（ ）
与其他资产的收益不相关
与收入水平无关，与利率水平负相关
与收入水平无关
与利率水平负相关[多选题] 根据鲍莫尔-托宾模型，以下正确的是（ ）
交易货币的需求与收入的立方根成正比
交易货币的需求与收入的平方根成正比
交易货币的需求是利率的增函数
交易货币的需求是利率的减函数[判断题] 惠伦的“立方根公式”表明，最适度预防性货币余额与净支出的方差及出现的流动性不足时的损失负相关（ ）
对
错[多选题] 根据惠伦模型，以下内容正确的是（ ）
预防货币需求是净支出方差的增函数
预防货币需求与利率的立方根成反比
预防货币需求与利率的立方根成正比
预防货币需求是净支出方差的减函数[单选题] 下列属于弗里德曼货币数量说的是（ ）
影响货币需求的主要因素是恒久性因素
利率是货币需求的重要决定因素
“恒久性收入”概念是一个不包括人力资本在内的存物质化概念
人们资产选择的原则是风险分散程度[判断题] 弗里德曼的新货币数量说是在凯恩斯流动性偏好理论基础上对传统货币数量论的继承和发展（ ）
错
对[单选题] 其他条件不变，在超额准备比率下降时，会导致（ ）
货币乘数上升
超额存款准备金上升
货币乘数下降
法定存款准备金上升[多选题] 直接影响存款货币乘数的因素主要是（ ）
现金漏损率
超额存款准备金率
法定存款准备金率
再贴现率[单选题] 在基础货币一定的条件下，货币乘数越大，则货币供应量（ ）
越少
越多
不变
不确定[判断题] 通常，银行体系存款货币创造乘数大于基础货币乘数（ ）
错
对
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