第六章测试1.
对英语六级考试是否要加试口语的态度可以分为赞成(1)、中立(0)、反对(-1)三种类型,该类型的数据属于( )
A:等距数据 B:顺序数据 C:比率数据 D:称名数据
答案:D
2.
既无相等单位,也无绝对零的数据是( )
A:等距数据 B:顺序数据 C:称名数据 D:比率数据 3.
在某能力水平测验中,学生甲得了86分,乙得了75分,丙得了72分,此类数据属于( )
A:称名数据 B:顺序数据 C:等距数据 D:比率数据 4.
以下适合用来描述称名数据的图形有( )
A:饼图 B:箱式图 C:散点图 D:条形图 5.
以圆点的多少或疏密表示统计资料数量大小,以及变化趋势的图是( )
A:条形图 B:散点图 C:圆形图 D:线形图 6.
假设两变量为线性关系,且为等距或等比变量,但不是正态分布。计算其相关系数最好使用( )相关。
A:积差相关 B:没法确定 C:二列相关 D:spearman等级相关 7.
初学打字时练习的次数越多,出现错误的量就越少,这里“练习次数” 与“错误量”间的相关关系为( )。
A:高相关 B:低相关 C:负相关 D:正相关 8.
一个n=10的样本其均值是21。在这个样本中增添了一个分数,得到的新样本均值是25。这个增添的分数值为( )。
A:40 B:65 C:80 D:45 9.
通过线性回归分析,计算得到回归方程式:y=5+0.32x1-2.53x2+5.63x3,以下哪些说法是正确的( )
A:x2 和y 变量为负直线相关 B:x1、x2、x3 三个因素均对y 有显著影响 C:在其它因素不变的情况下,x1 增加一个单位,y 减少0.32 个单位 D:x1、x2、x3 三个因素中,x3 是对y 影响最大的因素 10.
两样本均数比较,经t 检验,差别有显著性时,P 越小,说明 ( )
A:越有理由认为两样本均数不同 B:越有理由认为两总体均数不同 C:两总体均数差别越大 D:样本均数差别越大
温馨提示支付 ¥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!