体育基础理论章节测试课后答案2024春

第五章测试

1.在生物学指标、 和 的监督下，尊重学生的先天条件、兴趣爱好和性格特征，区别对待，因人施教，不拘一格地促其全面发展。（ ）
A:医学指标 B:心理学指标 C:生理学指标 D:遗传学指标
答案:AC
2.体育教学中过程中，在注重学生 起伏变化的同时，还要注重 起伏变化的特点。（ ）
A:健康状况 B:生理负荷 C:心理活动 D:身体状态 3.青少年神经系统发育过程中，第二信号系统的发育远远 于第一信号系统，表现为抽象思维能力 。（ ）
A:较强 B:领先 C:落后 D:较差 4.课外体育活动并不能培养学生的自主性和独立性，促进学生个性的全面发展。（ ）
A:对 B:错 5.通过身体练习能增强机体的新陈代谢的同化作用和异化作用，有助于机体的恢复和适应能力的提高。（ ）
A:错 B:对