大学生创新创业知能训练与指导第一章测试_智慧树知到答案2021年

第一章 打开创新之门：本章主要带大家认识创新，提升个人创新素质和能力。1.1认识创新:本节首先从认识创新开始。
1.2提升创新素质:本节讲解提升创新素质的方法。
1.3提升创新能力:本节主要讲解如何提升个人的创新能力。
1.1认识创新:本节首先从认识创新开始。
1.2提升创新素质:本节讲解提升创新素质的方法。
1.3提升创新能力:本节主要讲解如何提升个人的创新能力。

[单选题]创新理论最早出现于（   ）？
熊彼特著《经济发展理论》
彼得.德鲁克著《创新与企业家精神》
答案：熊彼特著《经济发展理论》
[多选题]下列属于对创新的描述的是（   ）？
一种勇于思索、积极探求的心理取向
一种善于把握机会的机敏和灵性
一种推陈出新、追求创意的鲜明意识
一种积极改变自己及改变环境的应变能力
答案：一种推陈出新、追求创意的鲜明意识
一种勇于思索、积极探求的心理取向
一种善于把握机会的机敏和灵性
一种积极改变自己及改变环境的应变能力
[单选题]下列不属于创新的特点的是（   ）？
永恒性
普遍性
超前性
个体性
答案：个体性
[判断题]创新需要打好基础，知识经验基础最。
错
对
答案：错
[单选题]一个人坚持去做某件事和不做某件事的直接原因是（  ）？
情绪
意识
动机
性格        
答案：动机
[判断题]积极的人生态度有利于创造性人格的塑造。
错
对
答案：对
[多选题]创造性认知的特点有（   ）？
富有想象力和幽默感
认识具有独立性
思维流畅、灵活、开放
感知敏锐、全面客观
答案：感知敏锐、全面客观
思维流畅、灵活、开放
认识具有独立性
富有想象力和幽默感
[多选题]合理的知识结构主要包括（   ）？
基础知识

复合知识
专业知识
单一知识
答案：基础知识
专业知识
复合知识
[判断题]塔式结构中从下往上依次是基础理论知识、专业基础知识、专业知识、学科前沿知识。
对
错
答案：对
[判断题]大学生可以通过参与创新实践来提升创新能力。
错
对
答案：对